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热门标签: 教育法
一般而言,塑造组织文化的有效方法有( )。 选项: A:示范法 B:自我教育法 C:定向引导法 D:感染法 E:照搬照抄法
教育者自觉创设有教育意义的情境和组织有教育意义的活动,使学生潜移默化地在思想、道德、价值观等方面受到感染、熏陶和陶冶的德育方法是()A.说理教育法B.榜样教育法C.陶冶教育法D.自我修养法
教育者自觉创设有教育意义的情境和组织有教育意义的活动,使学生潜移默化地在思想、道德、价值观等方面受到感染、熏陶和陶冶的德育方法是()。 A: A.说理教育法 B: B.榜样教育法 C: C.陶冶教育法 D: D.自我修养法
[单选题]教育者自觉创设良好的教育情境,使受教育者在道德和思想情操方面受到感染、熏陶的德育方法是()。 A 榜样示范法 B 陶冶教育法 C 实际锻炼法 D 指导自我教育法
通过创设良好的情景,潜移默化地培养学生思想品德的方法是( )。A.说服教育法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实践锻炼法
教师通过“讲解、参观、访问”等方式对学生进行思想品德教育的德育方法属于( )。选项: A:说服教育法 B:实际锻炼法 C:榜样示范法 D:个人修养法
组织学生开展一定的实践活动,培养学生良好品德的方法是( )。 选项: A:陶冶教育法 B:品德评价法 C:实践锻炼法 D:榜样示范法
[单选题]班主任王老师经常通过立志、学习、反思、箴言、慎独等方式来培养学生良好思想品德。这种德育方法是()。 A 说服教育法 B 榜样示范法 C 情感陶冶法 D 自我修养法
通过摆事实.讲道理,使幼儿明辨是非的教育方法是()A.情感陶冶法B.说理教育法C.品德评价法D.实
“孟母三迁”体现的德育方法是()。 选项:A.榜样示范法B.陶冶教育法C.实践锻炼法D.自我修养法
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