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- 1.[单选题]教育者自觉创设良好的教育情境，使受教育者在道德和思想情操方面受到感染、熏陶的德育方法是（）。 A 榜样示范法 B 陶冶教育法 C 实际锻炼法 D 指导自我教育法
- 2.成长记录袋法是属于下列哪种德育方法。A.说理教育法B.品德评价法C.陶冶教育法D.自我修养法 选项：A、成长记录袋法是属于下列哪种德育方法。 A.说理教育法B.品德评价法C.陶冶教育法D.自我修养法
- 3.教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（ ） 选项： A. 指导自我教育法 B. 榜样示范法 C. 实际锻炼法 D. 陶冶教育法
- 4.教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（ ）。 选项： A.指导自我教育法 B.陶冶教育法 C.榜样示范法 D.实际锻炼法
- 5.中学生小王在老师的帮助下,主动地进行学习,通过自我反思、自我监控等来提升自己的修养。这种德育方法是(.「)。 选项： A:说理教育法 B:榜样教育法 C:陶冶教育法 D:自我修养法
- 6.教师自觉地利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（）。 选项： A、自我教育法 B、榜样示范法 C、陶冶教育法 D、实际锻炼法
- 7.教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（） 选项： A、指导自我教育法 B、榜样示范法 C、实际锻炼法 D、陶冶教育法
- 8.【单选题】教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()。 A. 语言说理法 B. 榜样示范法 C. 实际锻炼法 D. 陶冶教育法
- 9.教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（ ）。选项： A:说服教育法 B:榜样示范法 C:指导实践法 D:陶冶教育法
- 10.通过创设良好环境，对学生进行潜移默化的影响，这种方法称为( )。A、说理教育法B、榜样教育法C、实际锻炼法D、陶冶教育法
- 11.对学生进行奖励属于德育方法中的（）。A.品德评价法B.陶冶教育法C.品德修养指导法D.说服教育法 选项：A、对学生进行奖励属于德育方法中的（）。 A.品德评价法B.陶冶教育法C.品德修养指导法D.说服教育法
- 12.情感陶冶法是教育者自觉创设良好的教育情境，使受教育者在道德和思想情操方面受到潜移默化的感染、熏陶的方法，包括（ ） 选项： A、人格感化 B、艺术熏陶 C、环境陶冶 D、榜样示范
- 13.教师自觉地创设良好的教育情境及自身的教育因素。对学生进行潜移默化地感化和熏陶，从而使他们的道德情感和性格逐渐完善。这是思想道德教育方法中的（ ）。A、、 情感陶冶法B、实际锻炼法C、、 榜样示范法D、、 说服教育法
- 14.通过创设良好环境，对学生进行潜移默化的影响，这种方法称为 选项： A、说理教育法 B、榜样教育法 C、实际锻炼法 D、陶冶教育法
- 15.教师要利用环境和自身的教育影响，引导学生参与情境的创设，对学生进行潜移默化的熏陶，使学生在耳濡目染中受到感化。这种德育方法是（ ）。 选项： A:实际锻炼法 B:品德修养指导法 C:榜样示范法 D:陶冶教育法
- 16.学校通过创设良好的物质文化与精神文化环境，使学生潜移默化地受到熏陶和感染，这种德育方法属于（ ）。 选项： A:说服教育法 B:实际锻炼法 C:情感陶冶法 D:自我教育法
- 17.教育者通过创设良好的环境对学生进行潜移默化的影响是( )。A、榜样示范法B、自我修养法C、陶冶教育法D、实际锻炼法
- 18.“孟母三迁”体现的德育方法是（）。 选项：A．榜样示范法B．陶冶教育法C．实践锻炼法D．自我修养法
- 19.对学生进行奖励属于德育方法中的（）。A.品德评价法B.情感陶冶法C.品德修养指导法D.说服教育法 选项：A、对学生进行奖励属于德育方法中的（）。 A.品德评价法B.情感陶冶法C.品德修养指导法D.说服教育法
- 20.“其身正不令而行,其身不正虽令不从”这句话体现的德育方法是( )A、榜样示范法B、陶冶教育法C、说理教育法D、品德评价法
- 21.陶冶教育法又称情感陶冶法，它是教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的方法。()A.正确B.错误
