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学前儿童语言游戏的基本结构包括()
选项:
A:游戏技巧
B:游戏目标
C:游戏玩法
D:游戏规则
游戏
游戏规则
玩法
发布时间:
2024-06-22 14:43:05
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相关试题
1.
学前儿童语言游戏的基本结构包括( )选项: A:游戏技巧 B:游戏玩法 C:游戏规则 D:游戏目标
2.
听说游戏的核心因素是( )。 选项: A:游戏规则; B:语言目标; C:游戏玩法; D:游戏小结
3.
听说游戏的核心因素是( )。 选项: A:语言目标; B:游戏玩法; C:游戏规则; D:游戏小结
4.
规则游戏的结构包括()。 选项: A、游戏任务 B、游戏玩法 C、游戏规则 D、游戏结果
5.
规则游戏的结构有( )。 选项: A、游戏任务 B、游戏玩法 C、游戏规则 D、游戏结果
6.
语言游戏活动的设计的步骤是( )。
A.创设游戏情景,引发儿童兴趣
B.交待游戏规则,明确游戏玩法
C.教师指导儿童游戏
D.儿童自主游戏
E.总结 选项:A:A.创设游戏情景,引发儿童兴趣
B.交待游戏规则,明确游戏玩法
C.教师指导儿童游戏
D.儿童自主游戏
E.总结
7.
下列属于智力游戏结构的是( )选项: A:游戏任务; B:游戏玩法; C:游戏规则; D:游戏结果
8.
规则游戏的构成部分包括( ) 选项: A:游戏任务 B:游戏玩法 C:游戏规则 D:游戏过程
9.
规则游戏的核心是【】 选项: A:游戏结果 B:游戏玩法 C:游戏规则 D:游戏任务
10.
学前儿童语言游戏中,重点学习的内容是游戏规则。( ) 选项:A、对 B、错
11.
有规则游戏的基本因素?()A.游戏任务B.游戏玩法C.游戏规则D.游戏结果
12.
规则游戏由游戏的( )、游戏玩法、游戏规则、游戏结果组成。
13.
幼儿有规则游戏的核心是 选项: A: 游戏任务 B: 游戏玩法 C: 游戏规则 D: 游戏结果
14.
语言游戏的设计与实施的基本结构,包括以下( )选项: A:激发幼儿创造力 B:创设游戏情境 C:讲清游戏规则 D:教师引导幼儿游戏
15.
幼儿游戏的结构要素包括A、游戏主题B、游戏规则C、游戏角色D、游戏情节
16.
智力游戏的结构包括( ) 选项: A:游戏的目的 B:游戏的规则 C:游戏的结果 D:游戏的玩法
17.
智力游戏的结构包括( )选项: A:游戏的目的 B:游戏的规则 C:游戏的结果 D:游戏的玩法
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