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C: 皮亚杰采用两难故事法研究儿童道德发展的水平
故事
国大学
两难
发布时间:
2024-04-11 10:46:24
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1.
皮亚杰采用两难故事法研究儿童道德发展的水平
2.
皮亚杰采用两难故事法研究儿童道德发展的水平选项: A:正确; B:错误
3.
皮亚杰采用道德两难故事法研究儿童品德发展。()
4.
皮亚杰采用( )方法研究儿童的道德认知发展 选项: A:两难故事 B:对偶的故事 C:儿童谈话法 D:观察法
5.
采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是()
6.
采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是______。 选项: A、皮亚杰 B、埃里克森 C、科尔伯格 D、罗杰斯
7.
采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是( )。 选项: A:皮亚杰 B:艾利克森 C:科尔伯格 D:罗杰斯
8.
采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是( )。 选项: A:皮亚杰 B:艾利克森 C:柯尔伯格 D:罗杰斯
9.
皮亚杰研究道德发展阶段时常采用两难故事法选项: A:对 B:错
10.
采用道德两难故事法研究儿童道德认知发展的是( ) 选项: A、皮亚杰 B、 柯尔伯格 C、 班杜拉 D、 麦克唐纳
11.
采用两难故事对儿童道德判断发展水平进行研究的是()
12.
9.采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是( )。 选项: A:A.皮亚杰 B:.艾利克森 C:.柯尔伯格 D:罗杰斯
13.
采用两难故事对儿童道德判断发展水平进行研究的是( )
14.
采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的心理学家是()
15.
采用道德两难故事法研究儿童道德认知发展的是( )A.科尔伯格B.皮亚杰C.弗洛伊德D.维果斯基
16.
运用两难故事法研究儿童道德判断发展的是( )。 选项: A:皮亚杰 B:科尔伯格 C:罗杰斯 D:华生
17.
采用两难故事法研究儿童道德发展的心理学家是()。 选项: A:皮亚杰 B:班杜拉 C:科尔伯格 D:华生
18.
采用道德两难故事对儿童道德发展阶段进行研究的是()。A.皮亚杰B.埃里克森C.科尔伯格D.罗杰斯 选项:A、采用道德两难故事对儿童道德发展阶段进行研究的是()。 A.皮亚杰B.埃里克森C.科尔伯格D.罗杰斯
19.
采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的心理学家是() A: 埃里克森 B: 科尔伯格 C: 皮亚杰 D: 艾森克
20.
道德两难故事法是谁在研究儿童道德发展时用的? A: 皮亚杰 B: 柯尔伯格 C: 维果斯基 D: 福禄贝尔
21.
皮亚杰采用了两难故事法来考察儿童对道德的认知和思考。 选项: A:正确 B:错误
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