( )对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。
选项：
A:
教师的学识
B:
教师的言行
C:
教师的人格
D:
教师的教学
发布时间：2024-07-02 19:26:16
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( )对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。
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5.在教学中，教师尊重学生、信任学生体现了教师的（ ） 选项： A:
教师的智能机构
B:教师的职业道德
C:教师的心理品质
D:劳动的示范性
E:劳动的感染性
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6.（ ）是教师职业理想的直接现实。
A、教师语言
B、教育理念
C、教学能力
D、教学效果
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7.教师的专业素养包括（ ） 选项： A:
教师的专业知识
B:教师的专业技能
C:教师的专业态度
D:教师的职业道德
- 8.（ ）对于建立新型的师生关系起着非常关键的作用选项： A:教师的学生 B:教师的言行 C:教师的人格 D:教师的动作
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9.影响师生关系的核心因素是 选项： A:
教师的素质
B:学校的管理
C:国家的政策
D:学生的认识
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10.习近平总书记强调，评价教师队伍素质的第一标准应该是 。 选项： A:
科研水平
B:扎实学识
C:教学能力
D:师德师风
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11.习近平总书记强调，评价教师队伍素质的第一标准应该是（）。 选项： A:
师德师风
B:科研水平
C:扎实学识
D:教学能力
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12.习近平总书记强调评价教师队伍素质的第一条标准是 选项： A:
科研水平
B:扎实学识
C:教学能力
D:师德师风
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13.在托幼机构的教育过程的诸多关系中，最重要的是 选项： A:
教师与幼儿家长的关系
B:教师与其同事的关系
C:教师与幼儿园领导的关系
D:教师与幼儿的关系
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14.教师专业发展的特点有哪些? 选项： A:
教师专业发展的理念逐渐确立
B:教师专业发展的机构有所创新
C:教师专业发展的状况并不平衡
D:教师专业发展的前途一片渺茫
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15.最重要和最良性的学习动力是( ) 选项： A:
学习兴趣和教师的期待
B:学习兴趣和远大的理想
C:教师的期待和远大的理想
D:教师的期待和家长的期待
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16.在教学研究与教师培训的方式上，要因地制宜、突破创新，采取区域教研、（ ） 、课例展示、项目研究等多种形式。 选项： A:
主题教研
B:技能大赛
C:教学比赛
D:教师能力
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17.以教师为中心的幼儿教育实践类型是（）
选项： A:
说教型
B:教师中心型
C:辅导型
D:学业导向型
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18.教师要善于激发学生的学习动机，体现了教师的哪种角色功能？ 选项： A:
知识的传递者
B:教学的设计者
C:学习的促进者
D:课堂的组织管理者
E:学生的伙伴
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19.有“俄国教师的教师”之美誉的是 选项： A:
乌申斯基
B:第斯多惠
C:罗蒙诺索夫
D:福泽谕吉
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20.在托幼机构的教育过程的诸多关系中，最重要的是 选项： A:
教师与幼儿家长的关系
B:教师与其同事的关系
C:教师与幼儿园领导的关系
D:老师与幼儿的关系
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21.校本教研的主体是（) 选项： A:
校长
B:教师
C:学生
D:教材
