以下文字与答案无关
提示:有些试题内容 显示不完整,文字错误 或者 答案显示错误等问题,这是由于我们在扫描录入过程中 机器识别错误导致,人工逐条矫正总有遗漏,所以恳请 广大网友理解。
阅读教学的主要任务是培养学生的独立阅读能力。
B:第一学段阅读教学的目标提倡有共性的学习,要让学生自由阅读,发展共性。
C:第二学段阅读教学要帮助学生掌握阅读方法,初步形成阅读能力,养成良好的阅读习惯。
D:第三学段的阅读教学要开展探究性阅读,加强培养学生的思辨能力和信息处理能力。
A.指导学生形成所需要的阅读能力
B:B.唤起、补充学生相关经验
C.教给必要的阅读方法
D:D.组织学生分享和交流语文经验
托育机构应该符合相关的安全标准
B:托育机构拥有独立的阅读环境
C:托育机构注重创设彼此交流的阅读氛围
D:托育机构的阅读形式多种多样
拼音
B:识字
C:写字
D:口语交际
阅读
B:识字
C:作文
D:说话
能力
B:学识
C:态度
D:方法
A、重视培养爱美的兴趣
B、注重美育对想象力的培养功能
C、注重美育对创造力的培养功能
D、注重通过艺术教育培养学生的审美观念
E、注重美育对社会主义建设的贡献
单条微博分析
B:微博阅读人数
C:阅读来源及阅读粉丝分析
D:微博阅读趋势
首要
B:中心
C:重要
D:基础
表达顺序
B:60
C:80
D:300
E:100
F:50
G:思想感情
H:基本结构
300
B:表达顺序
C:思想感情
D:60
E:100
学习职业道德规范
B:注重社会道德
C:提高职业道德
D:提高践行职业能力
教书
B:传授知识发展能力
C:培养人
D:管住学生
through
B:on
C:with
D:by
强化学生对知识的理解和掌握
B:激发学生学习兴趣培养爱好的学习习惯
C:发展学生创新精神和实践能力
D:提高学生学习的积极性