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教育活动的核心是( )。
A:教师
B:课程
C:学生
D:教材
教师
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2024-04-10 21:42:24
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1.
学校教育的基础和核心是( )。A.教师B.学生C.内容D.课程
2.
学校教育的基础是()。 A.教师B.学生C.内容D.课程 选项:A、学校教育的基础是()。 A.教师B.学生C.内容D.课程
3.
确定教学目标的依据有( )A.《义务教育语文课程标准》B.教师C.学生D.教材
4.
学校教育的基础是( )A.班级 B.学生C.教师 D.课程
A.班级
B.学生C.教师
C.课程 选项:A:A.班级
B.学生C.教师
C.课程
5.
西方“学科化”小学教育课程,典型代表是赫尔巴特的()。A.()“经验”课程()B.()“生活”课程()C.()“活动”课程()D.()“教材”课程
6.
在备课的具体工作中,备( )是核心环节。A.教师 B.学生 C.教材 D.教学方法选项: A:教师; B:学生; C:教材; D:教学方法
7.
学校教育的基础是( )。A.教师 B.学生C.内容 D.课程
8.
创客教育以( )为中心。选项: A:教师、教材、教室 B:学生、问题、活动 C:教材、问题、活动 D:教师、学生、问题
9.
创客教育以( )为中心。选项: A:教师、教材、教室 B:教师、学生、问题 C:学生、问题、活动 D:教材、问题、活动
10.
()是教育活动中最基本和最核心的位置。A 教师和学生B 教育手段C 教育方法D 课程
11.
()是教育活动中最基本和最核心的位置。A 教师和学生B 教育手段C 教育方法D 课程
12.
学校教育评价的核心是()。A.学校管理评价B.教师评价C.教学评价D.学生评价 选项:A、学校教育评价的核心是()。 A.学校管理评价B.教师评价C.教学评价D.学生评价
13.
教育活动中最直接的教育者是( )。 选项: A:学生; B:学校教师; C:教材; D:教材编写者
14.
开展生态文明教育,( )是关键,( )是基础,( )是主体。A.教师B.理论C.课程D.学生
15.
【单选题】由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程是()。 A. .核心课程 B. .校本课程 C. .学科课程 D. .综合课程
16.
( )是教学活动开展的依据,是教育的灵魂,更是确保生态文明教育效果的根本。A.教材B.课堂C.教师D.课件
17.
课堂教学要素有( )选项: A:教师、学生、教材、工具 B:教师、学生、课程、教室 C:教师、教室、工具、时间 D:教师、教材、学生、空间
18.
( )是立教之本、兴教之源。 A.学生B.教师C.学校D.教材
19.
理解教材的两个维度是:() 选项: A、教学与评价 B、课程与教学 C、学生与教师 D、课程与教育
20.
现代班级管理强调以()为核心来建立管理机制。A. 学校B. 教师C. 教育内容D. 学生 选项:A、现代班级管理强调以()为核心来建立管理机制。 A. 学校B. 教师C. 教育内容D. 学生
21.
小学综合实践活动设计的准备包括( )。
A.了解学生
B.调查课程资源
C.教师自身的准备
D.学校的课程环境
选项:A:A.了解学生
B.调查课程资源
C.教师自身的准备
D.学校的课程环境
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