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材料中,刘老师没有否定小安的绘画爱好,反而鼓励他参加比赛,体现了( )。
否定
料中
爱好
发布时间:
2024-06-10 11:29:00
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1.
材料中,刘老师没有否定小安的绘画爱好,反而鼓励他参加比赛,体现了()。 选项: A、教育要促进学生个性发展 B、教育要促进学生全面发展 C、教育应该面向全体 D、教育要培养学生的创新精神和实践能力
2.
材料中,刘老师没有否定小安的绘画爱好,反而鼓励他参加比赛,体现了( )。选项: A:教育要促进学生个性发展 B:教育要促进学生全面发展 C:教育应该面向全体 D:教育要培养学生的创新精神和实践能力
3.
材料中,刘老师没有否定小安的绘画爱好,反而鼓励他参加比赛,体现了( )。A.教育要促进学生个性发展B.教育要促进学生全面发展C.教育应该面向全体D.教育要培养学生的创新精神和实践能力
4.
材料中,刘老师对小安没有否定的评价,没有讽刺,而是不断的引导和帮助,体现了( )。
5.
材料中,刘老师对小安没有否定的评价,没有讽刺,而是不断的引导和帮助,体现了( )。选项: A:教育要促进学生个性发展 B:教育要促进学生全面发展 C:教育应该面向全体 D:教育应从“关注学科”转向“关注人”的基本理念
6.
材料中的刘老师撰写教学日志,不断改进自身的教学实践,体现了( )。
7.
刘老师在班委换届之前广泛听取了学生的意见,并鼓励学生勇敢地参加竞选,刘老师的这一做法体现了他作为班主任具有的()。 选项: A、A因材施教理念 B、B无私奉献精神 C、C民主工作作风 D、D团结合作精神
8.
小海的家长给刘老师送来贵重礼品,拜托刘老师给小海调换一个好座位,刘老师收下了礼品并给小海调换了座位,刘老师的做法()。 选项: A、体现了礼尚往来的良好品德 B、体现了关爱学生的教育情怀 C、反映了他利用职权谋取私利 D、反映了他忽视学生主体意愿
9.
30.材料: 下面是对老师在班主任工作会上的交流发言。 我班上有一个让各科老师都很头疼的小男孩,叫小安。他经常在课堂上做小动作,有时还会说上几句“俏皮话”,引得全班同学哄堂大笑;他的作业字迹草,龙飞凤舞……经过现察,我发现小安虽然调皮捣蛋,但他特别喜欢绘画,我就经常和他交流绘画心得,鼓励他参加学校的绘画比赛。有一天,小安在我的耳边轻轻地说:“我是一个坏孩子,成绩不好,又不听话,老师经常批评我,同学们也嘲笑我。听了小安的话,我心里一紧,小安由于不断受到否定的评价,对自己失去了信心,于是就破罐子破摔。 找到症结后,我便对症下药。一次,在课堂练习时,我指着他的作业本说“你看,这样乱糟槽的,多不好看啊!你想把字写好吗?“老师,我想写好,但就是写不好!”我接着说道:“你没有去做,怎么知道呢?试试看,好吗?”他点了点头,在作业本上认认真真地写了一个字,虽然出了格,但比之前有了较大的进步,我不失时机地说:“写得多好,如果能把字写小点是不是就更好看?”只见他一笔一划写得可认真了,等他把作业交上来时,我在他的本子上写了一个“优”,并且盖上了一朵鲜艳的“小红花”。渐渐地小安也自信多了,字写得越来越好,学习也更加积极主动,学习成绩提高了,还赢得了学校绘画比赛的二等奖。 问题:请结合材料,从教育观的角度,评析刘老师的教育行为。(14 分)
10.
材料中,老师不仅帮助小安在绘画(美育)方面得到了提升,而且通过自己的努力帮助小安提高学习成绩,学习态度也有明显改善。体现了( )。选项: A:教育要促进学生个性发展 B:教育要促进学生全面发展 C:教育应该面向全体 D:教育要培养学生的创新精神和实践能力
11.
某机关举行职工秋季田径运动会。已知:所有报名参加短跑比赛的职工都报名参加铅球比赛,所有报名参加跳远比赛的职工都没有报名参加铅球比赛,报名参加跳高比赛的职工也都报名参加了跳远比赛,而没有报名参加跳高比赛的职工也没有报名参加长跑比赛。由此可以推出( )。选项: A:有的报名参加铅球比赛的职工没有报名参加短跑比赛 B:有的报名参加跳高比赛的职工没有参加长跑比赛 C:所有报名参加跳远比赛的职工都报名参加长跑比赛 D:所有报名参加短跑比赛的职工都没有报名参加长跑比赛
12.
在本届运动会上,所有参加自由泳比赛的运动员都参加了蛙泳比赛。再加入以下哪项陈述,可以推出“有些参加蝶泳比赛的运动员没有参加自由泳比赛” 选项: A、所有参加蝶泳比赛的运动员也参加了蛙泳比赛。 B、有些参加蛙泳比赛的运动员参加了蝶泳比赛。 C、有些没有参加蛙泳比赛的运动员参加了蝶泳比赛。 D、有些没有参加蝶泳比赛的运动员也没有参加蛙泳比赛。 E、所有没有参加蝶泳比赛的运动员都没有参加蛙泳比赛。
13.
某烟民,吸烟已经25年了,自觉身体尚可,把吸烟当作是一种爱好,没有戒烟的意愿。如果让您帮他提高戒烟的动机,您打算()。A、鼓励他自己说出吸烟的不良后果B、鼓励他自己说出吸烟的好处C、鼓励他自己说出戒烟可能的障碍D、反复进行动员E、以上都正确
14.
在本届运动会上,所有参加4×100米比赛的田径运动员都参加了100米比赛。再加入以下哪项陈述,可以合乎逻辑地推出“有些参加200米比赛的田径运动员没有参加4×100米比赛”?选项: A:有些参加200米比赛的田径运动员也参加了100米比赛。; B:有些参加4×100米比赛的田径运动员没有参加200米比赛。; C:有些没有参加100米比赛的田径运动员参加了200米比赛。; D:有些没有参加200米比赛的田径运动员也没有参加100米比赛。
15.
“在本届运动会上,所有参加4×100米比赛的田径运动员都参加了100米比赛。”再加上以下陈述,可以合乎逻辑地推出“有些参加200米比赛的田径运动员没有参加4×100米比赛”()。选项: A:有些参加200米比赛的田径运动员也参加了100米比赛; B:有些没有参加100米比赛的田径运动员参加了200米比赛; C:有些参加4×100米比赛的田径运动员没有参加200没比赛; D:有些没有参加200米比赛的田径运动员也没有参加100米比赛
16.
“在本届运动会上,所有参加4×100米比赛的田径运动员都参加了100米比赛。”若要由上述前提必然推出“有些参加200米比赛的田径运动员没有参加4×100米比赛”,还需加上以下陈述()。选项: A:有些参加200米比赛的田径运动员也参加了100米比赛; B:有些没有参加100米比赛的田径运动员参加了200米比赛; C:有些参加4×100米比赛的田径运动员没有参加200没比赛; D:有些没有参加200米比赛的田径运动员也没有参加100米比赛
17.
“在本届运动会上,所有参加4×100米比赛的田径运动员都参加了100米比赛。”再加上以下陈述,可以合乎逻辑地推出“有些参加200米比赛的田径运动员没有参加4×100米比赛”( )。选项: A:有些参加200米比赛的田径运动员也参加了100米比赛 B:有些参加4×100米比赛的田径运动员没有参加200没比赛 C:有些没有参加100米比赛的田径运动员参加了200米比赛 D:有些没有参加200米比赛的田径运动员也没有参加100米比赛
18.
某烟民,吸烟已经25年了,自觉身体尚可,把吸烟当作是一种爱好,没有戒烟的意愿。如果让您帮他提高戒烟的动机,您打算()。 选项: A、鼓励他自己说出吸烟的不良后果 B、鼓励他自己说出吸烟的好处 C、鼓励他自己说出戒烟可能的障碍 D、反复进行动员 E、以上都正确
19.
某烟民,吸烟已经25年了,自觉身体尚可,把吸烟当作是一种爱好,没有戒烟的意愿。如果让您帮他提高戒烟的动机,您打算 选项: A:鼓励他自己说出吸烟的不良后果 B:鼓励他自己说出戒烟的好处 C:鼓励他自己说出戒烟可能的障碍 D:反复进行动员 E:以上都正确
20.
阳阳被小朋友被称为“邋遢鬼”,经常将垃圾桶踢翻,刘老师知道后,没有批评他,而是每天在班里讲爱卫生、爱护环境、遵守规则的故事。渐渐地阳阳不那么调皮了。下列说法正确的是( )。 选项: A:刘老师应该先批评阳阳 B:刘老师没有帮助阳阳改变错误行为 C:刘老师在潜移默化中引导阳阳 D:刘老师非常强调反思
21.
老年人根据兴趣爱好学习医疗保健、少儿教育、绘画、烹调、缝纫等,体现了老有所 —— 。
22.
某烟民,吸烟已经25年了,自觉身体尚可,把吸烟当作是一种爱好,没有戒烟的意愿。如果让您帮他提高戒烟的动机,您打算()。 选项:A.鼓励他自己说出吸烟的不良后果B.鼓励他自己说出吸烟的好处C.鼓励他自己说出戒烟可能的障碍D.反复进行动员E.以上都正确
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