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- 1.材料中,刘老师没有否定小安的绘画爱好,反而鼓励他参加比赛,体现了()。 选项： A、教育要促进学生个性发展 B、教育要促进学生全面发展 C、教育应该面向全体 D、教育要培养学生的创新精神和实践能力
- 2.材料中，刘老师没有否定小安的绘画爱好，反而鼓励他参加比赛，体现了()
- 3.材料中，刘老师没有否定小安的绘画爱好，反而鼓励他参加比赛，体现了（ ）。选项： A:教育要促进学生个性发展 B:教育要促进学生全面发展 C:教育应该面向全体 D:教育要培养学生的创新精神和实践能力
- 4.材料中,刘老师没有否定小安的绘画爱好,反而鼓励他参加比赛,体现了( )。A.教育要促进学生个性发展B.教育要促进学生全面发展C.教育应该面向全体D.教育要培养学生的创新精神和实践能力
- 5.材料中,刘老师没有否定小安的绘画爱好,反而鼓励他参加比赛,体现了( )。A．教育要促进学生个性发展B．教育要促进学生全面发展C．教育应该面向全体D．教育要培养学生的创新精神和实践能力
- 6.刘老师的亲戚开办了一家培训公司，希望刘老师推荐自己班上的学生参加辅导班，或者提供班上学生的联系方式。面对这种情况，刘老师应该( ) (单选题) 选项： A: 推荐学生参加辅导班，促进学生全面发展 B: 坚决拒绝亲戚的请求，并说明自己的的理由 C: 提供学生的联系方式，目时推荐学生参加辅导班 D: 仅提供学生的联系方式，不推荐学生参加辅导班
- 7.刘老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而把主要精力用于培养成绩优秀的学生，刘老师的做法（）。 选项： A、有助于学生个性发展 B、有助于教学任务完成 C、违背了公共施教的要求 D、违背了严慈相济的要求
- 8.阳阳被小朋友被称为“邋遢鬼”，经常将垃圾桶踢翻，刘老师知道后，没有批评他，而是每天在班里讲爱卫生、爱护环境、遵守规则的故事。渐渐地阳阳不那么调皮了。下列说法正确的是（ ）。 选项： A:刘老师应该先批评阳阳 B:刘老师没有帮助阳阳改变错误行为 C:刘老师在潜移默化中引导阳阳 D:刘老师非常强调反思
- 9.谁是学生操行评定的第一责任人（）？ 选项： A、学生 B、班委会 C、班主任 D、学生干部
- 10.刘老师在批改试卷的时候发现，有一道填空题张同学与陈同学填了一样的错误答案，且两位同学是同桌的关系，张同学平时学习成绩较优异，而陈同学学习成绩落后，因此老师认为是陈同学在作弊，不让陈同学参加考试，刘老师的做法（ ）。 选项： A:恰当，老师应严格要求学生 B:恰当，体现了教育的公平公正 C:不恰当，侵犯了学生的受教育权 D:不恰当，老师不应该一直盯着学生的缺点
- 11.小张同学是刘老师班上的一位同学，他在刘老师的课堂上发言比较积极，但是总是无法讲到要点。对于这种“小唐僧”式的学生，刘老师可以考虑采取的理答有（ ）。? 你很爱思考，值得表扬！同学们一起来帮他解决吧。小张同学，最好用一句话概括你的观点哦！是这样吗？再认真想一想。我怎么没听明白你的意思呢？太啰嗦了，你先坐下吧，听别人说吧！
- 12.小张同学是刘老师班上的一位同学，他在刘老师的课堂上发言比较积极，但是总是无法讲到要点。对于这种“小唐僧”式的学生，刘老师可以考虑采取的理答有（ ）。? 是这样吗？再认真想一想。你很爱思考，值得表扬！同学们一起来帮他解决吧。小张同学，最好用一句话概括你的观点哦！我怎么没听明白你的意思呢？太啰嗦了，你先坐下吧，听别人说吧！
- 13.小张同学是刘老师班上的一位同学，他在刘老师的课堂上发言比较积极，但是总是无法讲到要点。对于这种“小唐僧”式的学生，刘老师可以考虑采取的理答有（ ）。? 你很爱思考，值得表扬！同学们一起来帮他解决吧。|小张同学，最好用一句话概括你的观点哦！|是这样吗？再认真想一想。|我怎么没听明白你的意思呢？太啰嗦了，你先坐下吧，听别人说吧！
- 14.晚自习，刘老师在辅导学生学习时，不知哪位同学将一张“老虎贴纸”钻在刘老师背上，引起同学们一阵窃笑。经调查，这个恶作剧是李钰搞的。此后，刘老师对李钰不闻不问。刘老师的行为（ ）。 选项： A:正确，可以促进李钰的自我反思 B:正确，可以警示班上其他的同学 C:不正确，这样压制了李钰的个性 D:不正确，这是对李钰的不当惩罚
- 15.本文通过回忆刘老师()()()时的情景,歌颂了刘老师()表达了作者对
- 16.以下哪些班级管理举措，体现了自主管理方法的有效运用（ ） 选项：A、班干部轮值制 B、班委会竞选制 C、包干负责制 D、学生自定班规
- 17.自习课上，刘老师在辅导学生学习时，不知哪位同学将一张“老虎”贴纸粘在刘老师背上，引起同学们一阵窃笑。经调查，这个恶作刷是小钰搞的。此后，刘老师对小钰不闻不问，刘老师的行为( )。 选项： A:正确，可以促进小钰的自我反思 B:正确，可以警示班上的其他同学 C:不正确，这样压制了小钰的个性 D:不正确，这是对小钰的不当惩罚
- 18.晚自习，刘老师在辅导学生学习时，不知道哪位同学将一张“老虎贴纸”粘在刘老师背上，引起同学们一阵窃笑。经调查，这个恶作剧是李钰搞的，此后，刘老师对李钰不闻不问。刘老师的行为（ ）。 选项： A:正确，可以促进李钰的自我反思 B:正确，可以警示班上其他同学 C:不正确，这样压制了李钰的个性 D:不正确，这是对李钰的不当惩罚
