请在 下方输入 要搜索的题目：
推荐参考答案 (
由 搜题小帮手 官方老师解答 )
答案：
以下文字与答案无关
提示：有些试题内容 显示不完整,文字错误 或者 答案显示错误等问题，这是由于我们在扫描录入过程中 机器识别错误导致,人工逐条矫正总有遗漏，所以恳请 广大网友理解。
相关试题
- 1.按物体的外部特征分类即按照物体的颜色、形状、大小、长短、粗细、厚薄、宽窄、轻重等直观外显的特征进行分类是中班分类活动的主要内容
- 2.按物体的外部特征分类即按照物体的颜色、形状、大小、长短、粗细、厚薄、宽窄、轻重等直观外显的特征进行分类是中班分类活动的主要内容。
- 3.按物体的外部特征分类即按照物体的颜色、形状、大小、长短、粗细、厚薄、宽窄、轻重等直观外显的特征进行分类是中班分类活动的主要内容。( ) 选项： A:正确 B:错误
- 4.按物体的外部特征和量的差异进行分类；按物体的简单用途进行分类；按一级类概念进行分类；理解并掌握有关分类的词语，如合起来、分开、分成等是幼儿园（ ）幼儿数学活动活动的内容之一。选项： A:小班; B:中班; C:大班; D:学前
- 5.( )幼儿能学习按物体的一个特征进行分类。A、小小班B、小班C、中班D、大班
- 6.（ ）幼儿能学习按物体的一个特征进行分类。A、小小班B、小班C、中班D、大班
- 7.【单选题】按物体的外部特征和量的差异进行分类 ； 按物体的简单用途进行分类 ； 按一级类概念进行分类 ； 理解并掌握有关分类的词语，如合起来、分开、分成等 是幼儿园（ ）幼儿数学活动活动的内容之一。
- 8.【简答题】请分别写出小班、中班、大班幼儿在学习分类的时候物体的个数?
- 9.按物体的大小、长短、高矮、粗细进行分类是根据物体的外部特征进行分类。( ) 选项：A、正确 B、错误
- 10. 小班的孩子，可以按照什么来进行分类？ 选项： A、 按照细节外部特征来分类，如鞋子的商标，拉链的颜色等 B、 按照事物明显的外部特征来分类，比如按照颜色、大小、形状来分类 C、 按照概念来分类，比如家具、玩具、文具 D、 根据事物较内部特征来分类，比如听诊器、输液瓶、白大褂等放入一类
- 11.关于大班幼儿“分类”活动目标，表述正确的是（）A.掌握根据一个特征从一组物体中挑选出物体并归为一类的分类方法B.会按照指定的标准,对物体进行简单分类C.能按照自己的不同标准对物体进行分类D.能按物体的外部特征进行分类
- 12.按物体的一个外部特征进行分类的步骤是 选项： A、整体出现材料，介绍其特征——提出分类的要求，简单示范——幼儿操作，进行分类——教师指导幼儿用语言描述 B、整体出现材料，介绍其特征——幼儿操作，进行分类——教师指导幼儿用语言描述 C、整体出现材料，介绍其特征——提出分类的要求，简单示范——幼儿操作，进行分类
- 13.活动设计题：请为幼儿园小班设计一份“我爱幼儿园”的教育活动教案。
- 14.请以“身体器官”为主题,为小班幼儿设计一份身体保健教育的活动方案。
- 15.触摸分类游戏的类型有__________。选项： A:给出分类依据，要求幼儿自定分类依据对物体进行分类; B:给出分类依据，要求幼儿按依据对物体进行分类; C:没有分类依据，要求幼儿自定分类依据并对物体进行分类; D:没有分类依据，要求幼儿随便并对物体进行分类
- 16. 活动设计题: 请为幼儿园小班设计一份以“辨别图形”为主题的活动教案，要求写出活动目标、活动准备以及活动过程。
- 17.婴幼儿在哪个年龄段能初步辨认物体的数量、大小、形状、颜色和方位
- 18.请结合幼儿园教育活动实际，论述如何按结构化程度对幼儿园教育活动进行分类。
- 19.请结合幼儿园教青活动实际，论述如何按结构化程度对幼儿园教育活动进行分类。
- 20.活动设计题:围绕彩色的世界的主题，设计一个幼儿园小班活动方案。
