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( )幼儿能学习按物体的一个特征进行分类。
A:小小班
B:小班
C:中班
D:大班
大班
中班
小班
发布时间:
2024-06-03 10:51:18
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1.
( )幼儿能学习按物体的一个特征进行分类。A、小小班B、小班C、中班D、大班
2.
()幼儿能按物体外部特征进行分类 选项:A、小班B、中班C、大班
3.
【简答题】请分别写出小班、中班、大班幼儿在学习分类的时候物体的个数?
4.
幼儿按物体的高矮、粗细、厚薄排序一般安排在( )进行。A.小班B.中班C.大班D.小、中、大班
5.
小、中、大班幼儿能快跑的距离,依次应为( )。 选项: A:小班15米、中班20米、大班30米 B:小班15米、中班25米、大班30米 C:小班15米、中班20米、大班25米 D:小班15米、中班25米、大班35米
6.
感受物体轻重的不同,能按物体重轻排序; 选项: A:小班 B:中班 C:大班
7.
10以内的加减运算属于( )的学习内容。 选项: A、小班幼儿 B、 中班幼儿 C、 大班幼儿 D、 小、中班幼儿
8.
分类教育一般安排在( )进行A、小班B、中班C、大班D、小、中、大班
9.
在()不要求幼儿按数字排序。A、小班B、中班C、大班
10.
幼儿园每班幼儿人数-般为(B) 选项: A:小班20人中班30人大班40人 B:小班25人中班30人大班35人 C:小班25人中班30人大班40人 D:小班15人中班20人大班25人
11.
进行“有声思维”的是( )。 选项: A、托班幼儿 B、小班幼儿 C、中班幼儿 D、大班幼儿
12.
幼儿园每班幼儿人数一般为( )。 选项: A:小班25人,中班35人,大班40人,混合班30人 B:小班25人,中班30人,大班35人,混合班25人 C:小班25人,中班30人,大班35人,混合班30人 D:小班25人,中班35人,大班35人,混合班28人
13.
表演游戏中,( )幼儿经常重复动作且出现频繁的联合。 选项: A、小班 B、中班 C、大班 D、小、中、大班
14.
( )幼儿开始根据事物的表面属性、功用和情境进行概括分类的。 选项:A、 小班B、 中班C、 大班D、 学前班
15.
( )的幼儿奏国歌、升国旗时能自动站好 选项: A:托班 B:小班 C:中班 D:大班
16.
幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班()。
17.
幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班()。
18.
能自己整理自己的物品。( ) 选项: A:小班 B:中班 C:大班
19.
能辨别自己的左右是()幼儿数学教育目标。 选项: A:A.小班 B:B.中班 C:C.大班 D:D.中大班
20.
“拔萝卜”适合( )幼儿表演。选项: A:小班幼儿 B:中班幼儿 C:大班幼儿 D:托班幼儿
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