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赫尔巴特
巴特
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发布时间:
2024-04-11 18:17:45
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1.
教育史上两大对立学派——传统教育学派和现代教育学派的代表人物分别是()凯洛夫和赫尔巴特 B.杜威和赫尔巴特C.赫尔巴特和杜威 D.夸美纽斯和杜威 选项:A、凯洛夫和赫尔巴特B、杜威和赫尔巴特C、赫尔巴特和杜威D、夸美纽斯和杜威
2.
赫尔巴特思想。
3.
赫尔巴特提出()
4.
赫尔巴特的地位
5.
赫尔巴特的主张
6.
赫尔巴特的著作
7.
赫尔巴特的地位,著作
8.
赫尔巴特的教育思想
9.
赫尔巴特代表作
10.
简介赫尔巴特的教育思想。
11.
赫尔巴特的统觉过程:
12.
赫尔巴特的“统觉论”
13.
教育史上两大学派传统教育与现代教育的代表人物分别是( )。A、凯洛夫和赫尔巴特B、杜威和赫尔巴特C、赫尔巴特和杜威D、夸美纽斯和杜威
14.
论述赫尔巴特的课程论。
15.
下列关于“赫尔巴特学派”表述正确的选项是选项: A:德国洪堡大学建立了专门研究赫尔巴特教育思想的“赫尔巴特俱乐部”; B:赫尔巴特学派运动的发起人是德国教育家德加谟; C:德国教育家斯托伊在耶拿大学开办了专门宣传赫尔巴特教育思想的教育研究班; D:德国教育家齐勒尔将赫尔巴特的教学形式阶段修改为分析、综合、联想、系统、方法的“五段教学法”
16.
教育史上两大对立学派传统教育与现代教育的代表人物是() A: 凯洛夫和赫尔巴特 B: 杜威和赫尔巴特 C: 赫尔巴特和杜威 D: 夸美纽斯和杜威
17.
赫尔巴特把教学过程分为( )
18.
赫尔巴特的教学理论
19.
下列关于“赫尔巴特学派”表述正确的选项是A.德国教育家斯托伊在耶拿大学开办了专门宣传赫尔巴特教育思想的教育研究班B.德国教育家齐勒尔将赫尔巴特的教学形式阶段修改为分析、综合、联想、系统、方法的“五段教学法”C.赫尔巴特学派运动的发起人是德国教育家德加谟D.德国洪堡大学建立了专门研究赫尔巴特教育思想的“赫尔巴特俱乐部”
20.
赫尔巴特教学形式阶段论
21.
简述赫尔巴特教学阶段论
22.
教育史上两大对立学派--传统教育派与现代教育派的代表人物分别是()。 选项:杜威和赫尔巴特#夸美纽斯和杜威#赫尔巴特和杜威#凯洛夫和赫尔巴特
23.
教育史上两大对立学派——传统教育与现代教育的代表人物分别是 选项: A:凯洛夫和赫尔巴特 B:卢梭和赫尔巴特 C:赫尔巴特和杜威 D:夸美纽斯和杜威
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