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赫尔巴特教学形式阶段论
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发布时间:
2024-04-10 12:57:23
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1.
简述赫尔巴特教学形式阶段论的内容。
2.
赫尔巴特的教学形式阶段分为明了、联想、 、方法四个阶段。
3.
中国大学MOOC: 赫尔巴特把教学形式阶段分为四个步骤,即:
4.
德国教育家赫尔巴特提出了形式阶段论,将课堂教学分为了明了、联合、( )和方法四个环节。
5.
赫尔巴特教学模式分为几个阶段
6.
19世纪,德国教育家赫尔巴特提出教学过程的形式阶段理论,即( )。
7.
19世纪,德国教育家赫尔巴特提出教学过程的形式阶段理论,即( )。
8.
赫尔巴特认为教学过程四阶段是()
9.
赫尔巴特教学四阶段论:明了、联合/联想、系统、方法。 - 后来被他的学生席勒发展为( )段
10.
提出四个教学的“形式阶段”的是A.斯宾塞B.杜威C.卢梭D.赫尔巴特
11.
赫尔巴特的四阶段教学过程是什么?
12.
赫尔巴特的四阶段教学过程是什么?
13.
“现代教学论”是以()谁的教学论为代表的。 选项: A、 赫尔巴特 B、 斯金纳 C、 布鲁纳 D、 杜威
14.
【简述】简述赫尔巴特教学过程的四个阶段。
15.
赫尔巴特把教育过程分为三个阶段:____、教学和训育。
16.
【多选题】赫尔巴特关于教学过程的“四段论”是
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