搜题
章节测试答案
学历考试
继续教育
网课答案
网课答案全集
登录
注册
热门标签: 课堂
翻转课堂是一种()。 选项:
在翻转课堂的教学模式设计中,教师应具备哪些能力
于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于老师( )
于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于老师( )。
于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于老师[ ]。
关于课堂问题行为,以下描述正确的一项是选项: A:课堂问题行为的产生,都可归结为学生方面的原因; B:课堂问题行为只出现在“差生”身上,“优生”是不会出现的; C:当学生试图通过一定的方式吸引教师的注意时,教师应当立即关注学生、满足学生; D:课堂问题行为的产生,有学生方面的原因,也有可能是教师方面的原因
关于课堂问题行为,以下描述正确的一项是?
关于课堂问题行为,以下描述正确的一项是 选项: A、课堂问题行为的产生,都可归结为学生方面的原因 B、课堂问题行为只出现在“差生”身上,“优生”是不会出现的 C、当学生试图通过一定的方式吸引教师的注意时,教师应当立即关注学生、满足学生 D、课堂问题行为的产生,有学生方面的原因,也有可能是教师方面的原因
中国大学MOOC: 关于课堂问题行为,以下描述正确的一项是
以下关于课堂问题行为的描述,正确的一项是选项: A:课堂问题行为的产生,都可归结为学生方面的原因; B:课堂问题行为只出现在“差生”身上,“优生”是不会出现的; C:当学生试图通过一定的方式吸引教师的注意时,教师应当立即关注学生、满足学生; D:课堂问题行为的产生,有学生方面的原因,也有可能是教师方面的原因
«
1
2
3
4
5
6
7
8
...
94
95
»
登录 - 搜题小帮手
登录
立即注册
已购买搜题包,但忘记账号密码?
登录即同意
《服务协议》
及
《隐私政策》
注册 - 搜题小帮手
确认注册
立即登录
登录即同意
《服务协议》
及
《隐私政策》