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- 1.班主任以教育目的为指导思想，以学生守则为基本依据，对学生一个学期内的学习，劳动，生活，品行等方面进行小结与评价，这项工作是（） 选项： A:建立学生档案。 B:班主任工作总结。 C:班主任工作计划。 D:操行评定。
- 2. 班主任以教育目的为指导思想，以学生守则为基本依据，对学生一个学期内的学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是（ ）。选项： A:建立学生档案 B:班主任工作总结 C:班主任工作计划 D:学生操行评定
- 3.班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是（ ）。选项： A:建立学生档案; B:班主任工作总结; C:班主任工作计划; D:操行评定
- 4.班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是（）A、操行评定B、建立学生档案C、班主任工作计划D、班主任工作总结
- 5.班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是（）A、操行评定B、建立学生档案C、班主任工作计划D、班主任工作总结
- 6.班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是（）。 选项： A、A建立学生档案 B、B班主任工作总结 C、C班主任工作计划 D、D操行评定
- 7.班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是（ ）选项： A:A.建立学生档案 ; B:B.班主任工作总结 ; C:C.班主任工作计划 ; D: D.操行评定
- 8.班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动，生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是操行评定。 选项：A、正确 B、错误
- 9.班主任以教育目的为指导思想,以学生发展为根本依据,对学生一学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行总结与评价。这项工作是( ) 选项： A、班主任工作总结 B、建立学生档案 C、操行评定 D、协调各方面对学生的要求
- 10.班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动，生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是班主任工作总结 。 选项：A、正确 B、错误
- 11.班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则"为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动，生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是
- 12.班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一学期内在学习、劳动，生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是( )。
- 13.【单选题】班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一学期内在学习、劳动，生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是( )。
- 14.（）是以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方而的小结与评价
- 15.智慧职教: 操行评定是指班主任只对学生一个学期内的学习进行小结与评价。
- 16.班主任工作总结 选项： A:班主任工作计划 B: 操行评定 C: D: E:2
- 17.操行评定是学生一个学期内学习成绩的小结与评价，操行评定应该由班主任一个人来负责。 选项： A:正确 B:错误
- 18.班主任工作的中心环节是() 选项： A:组织和结养班集体 B:建立学生档案 C:了解学生 D:操行评定
- 19.班主任工作的重点是( )。A、对学生进行品德教育B、教育学生努力学习，完成学习任务C、指导班委会工作D、评定学生操行
- 20.何谓操行评定?班主任如何对学生进行操行评定?
- 21.组织做好学生的综合素质评价工作是班主任的基本职责，班主任要从正面评定学生的操行。选项： A:对 B:错
