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- 1.《中小学班主任工作规定》要求班主任经常与任课教师和其他教职员工沟通，主动与学生家长、学生所在的社区联系，努力形成教育合力，体现了班主任（）的职责。 选项：A：教育学生B：管理班级C：指导班级活动D：协调其他教育者
- 2.班主任在工作中要（），努力形成教育合力。 选项： A、经常与任课教师和其他教职员工沟通 B、主动与学生家长 C、学生所在社区联系 D、经常与学生沟通
- 3.班主任要经常与任课教师和其他教职员工沟通，主动与（）联系，努力形成教育合力。 A: 学生所在社区 B: 学生家长 C: 学生家长、学生所在社区 D: 当地教育部门
- 4.班主任要经常与任课教师和其他教职员工沟通，主动与（）联系，努力形成教育合力。A、学生所在社区B、学生家长C、学生家长、学生所在社区D、当地教育部门
- 5.班主任要经常与任课教师和其他教职员工沟通，主动与（ ）联系，努力形成教育合力。选项： A:学生所在社区; B:学生家长; C:学生家长、学生所在社区 ; D:当地教育部门
- 6.班主任经常同科任教师及 学生家长沟通就能形成班级的教育合力。
- 7.班主任经常同科任教师及 学生家长沟通就能形成班级的教育合力
- 8.班主任经常同科任教师及 学生家长沟通就能形成班级的教育合力。A．正确B．错误
- 9.小学班级管理中，既是做好班主任工作的基础条件，又是决定班主任工作成效的主要因素是（ ）。选项： A:班主任工作职责 B:班主任自身素质 C:班级学生的质量 D:对班级学生的了解
- 10.班主任工作评价的内容主要有（ ）A.班主任素质B.班级组织与管理C.教学活动评价D.班级工作绩效
- 11.班主任经常与任课教师和其他教职员工沟通，主动与_________联系，努力形成教育合力。A学生家长B学生所在社区C学校所在派出所D学校附 近的书店
- 12.下列哪些属于班主任的班级管理工作( )。A.组建班委会B.制定班级公约C.学生综合素质评价工作D.指导班委会、团支部开展工作E.维护班级和学生安全
- 13.班主任要经常与任课教师和其他教职员工沟通，主动与学生家长、学生所在社区联系，努力形成________
- 14.班主任有义务主动与学生家长、学生所在社区联系，以期形成教育合力。A.正确B.错误
- 15.下面对班级管理认识错误的是( )。A．班级管理的对象是学生B．管理的主体是班主任、任课教师、全体学生C．班级管理是管理者带领班级学生，按照班级教育管理规律的要求，为更好地实现教育教学目标和班级工作目标而进行的一系列活动D．班级管理是教师对班级中的各种资源(人、财、物、时间、空间、信息)进行计划，组织、协调、控制，以实现教育目标的组织活动过程
- 16.要进行有效的班级活动设计与组织，需要注意下面哪几点（ ）A.充分发挥班主任的主导作用B.班主任多与学生家长沟通C.切实落实学生的主体地位D.提高班级活动的实效
- 17.要进行有效的班级活动设计与组织，需要注意下面哪几点（ ） A.充分发挥班主任的主导作用B.班主任多与学生家长沟通C.切实落实学生的主体地位D.提高班级活动的实效
- 18.班主任是班级的灵魂，全面负责一个班级学生的思想健康和生活等工作。班主任是班级的组织者、领导者和教育者，也是班级中全体任课教师教学、教育工作的协调者。假如你是一名班主任，你认为班主任的工作有哪些？
- 19.班级教育中，班主任如何处理好与学生家长的关系？
- 20.班主任是班级的 和 ，全面负责班级学生的思想、学习、健康和生活等工作。
- 21.班主任任务和职责包括管理班级、沟通家长、（）、联系社会、教育影响学生、服务学生、协调同事。
- 22.______决定班主任工作的成效，是做好班主任工作的基础条件。( ) 选项： A、班级集体与组织 B、班主任素质 C、班主任负责制 D、班级学生质量
- 23.（）决定班主任工作成效，是做好班主任工作的基础条件。 选项： A、班主任自身素质 B、班级学生的质量 C、班主任对学生的了解 D、班主任工作职责
