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- 1.班主任是班级的 和 ，全面负责班级学生的思想、学习、健康和生活等工作。
- 2.班主任在班级管理中的作用描述不正确的是（ ）。 选项： A:班主任是班级管理的领导者 B:班主任是班级管理的决策者 C:班主任是班级制度的贯彻者 D:班主任的工作就是管理班级、教好学生
- 3.班主任是班级的组织者、领导者和管理者，班主任是班级管理的中心.A.正确B.错误
- 4.班主任的作用是() 选项： A:班主任是班级工作的组织者、领导者和教育者 B:班主任是校长、教导主任的有力助手 C:班主任是各任课老师的协调者 D:班主任是学校、家庭、社会的沟通者
- 5.班主任的角色有?:班主任是学生发展的指导者|班主任是学生成长的关护者|班主任是班级的监视者|班主任是班级的领导者
- 6.关于班主任工作的意义不正确的是。 选项： A:班主任是班级的组织者领导者。 B:班主任是学生成长的教育者 C:班主任是联系各科教师的纽带。 D:班主任是学生未来的创造者。
- 7.[单选题]______决定班主任工作的成效，是做好班主任工作的基础条件。 A 班级集体与组织 B 班主任素质 C 班主任负责制 D 班级学生质量
- 8.关于班主任的角色，下列说法错误的是（ ）。A.班主任是班级活动的管理者B.班主任是学生全面发展教育的实施者C.班主任是班级各种教育力量的协调者D.班主任并非是班级普通的一员，因其扮演领导者的角色
- 9.《中小学班主任工作规定》要求班主任经常与任课教师和其他教职员工沟通，主动与学生家长、学生所在的社区联系，努力形成教育合力，体现了班主任（）的职责。 选项：A：教育学生B：管理班级C：指导班级活动D：协调其他教育者
- 10.在学校中全面负责班级教导工作的是( )。选项： A:任课教师; B:教导主任; C:校长; D:班主任
- 11.在学校中全面负责班级教导工作的是( )。 选项： A、任课教师 B、教导主任 C、校长 D、班主任
- 12.班主任全面了解学生的意义包括哪些（ ）选项： A:是班主任有效进行班级管理的基础。 B:是班主任制定科学合理的班级教育目标的前提 C:是有效开展班级活动的需要 D:是班主任对学生进行个别教育的必然要求
- 13.在实施班级管理过程中，班主任首先是班级的组织者和领导者，这就要求班主任必须把握班级管理的目标，以教育方针为指向，在班级管理工作中发挥主导作用，采取科学的管理方法，与学生建立良好的关系。（ ）选项： A:对 B:错
- 14. 关于班主任的认识，下列说法不正确的是（ ）？ 选项：A.班主任在班级中发挥着重要作用B.班主任是班集体的组织者和领导者C.班主任是协调班级人际关系的主导者D.权威型的班主任领导方式有利于良好班集体的形成
- 15.关于班主任在班级管理中的地位和作用，理解有误的是（） 选项： A:班级组织的领导者 B:班级建设的设计者 C:班级活动的旁观者 D:班级人际关系的协调者
- 16.在班级管理中，班主任是班级的：（ ）。
- 17.下列关于中小学班主任配备与选聘错误的是选项： A:教师初次担任班主任应接受岗前培训; B:班主任可由学校从班级非任课教师中选聘; C:中小学每个班级应当配备一名班主任; D:担任一个班级的班主任时间一般应连续1学年以上
- 18.班主任工作效果评价的集中表现是 选项： A:班级集体的氛围 B:班级活动的组织 C:班级教学的水平 D:班级学生的质量
- 19.班主任工作评价的内容主要有班主任素质、（）和班级工作绩效。
- 20.班主任进行班级管理的核心工作是指导学生学习。
