皮连生提出了“六步三段两分支”课堂教学过程模式,其中两分支指( )的教学过程。 A: 陈述性知识与概念性知识 B: 事实性知识与概念性知识 C: 陈述性知识与程序性知识 D: 事实性知识与程序性知识 提出 性知识 课堂教学 发布时间:2024-06-02 19:23:12