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简述知识、感性知识与理性知识、陈述性知识与程序性知识的含义。
简述
含义
性知识
发布时间:
2024-06-02 19:23:12
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1.
根据获得知识方式的不同,知识分为()。 选项: A、外部知识和内部知识 B、感性知识和理性知识 C、直接知识和间接知识 D、陈述性知识与程序性知识
2.
信息加工心理学将知识分为( )。 选项: A:陈述性知识与策略性知识 B:陈述性知识与程序性知识 C:程序性知识与策略性知识 D:陈述性知识与缄默性知识
3.
个人能用语言描述的知识属于( )。 选项: A:感性知识 B:理性知识 C:陈述性知识 D:程序性知识
4.
根据知识的不同反映深度,知识可分为() 选项: A、A陈述性知识和程序性知识 B、B感性知识和理性知识 C、C具体知识与抽象知识 D、D个体知识和社会知识
5.
根据反映活动的深度不同,知识可分为( )。 选项: A:陈述性知识 B:感性知识 C:程序性知识 D:理性知识 E:描述性知识
6.
根据知识反映活动的不同深度,可以将知识分为( )
A.感性知识和理性知识
B.具体知识和抽象知识
C.陈述性知识和程序性知识
D.方式方法知识和普遍原理知识
A.感性知识和理性知识
B.具体知识和抽象知识
C.陈述性知识和程序性知识
D.方式方法知识和普遍原理知识
选项:A:A.感性知识和理性知识
B.具体知识和抽象知识
C.陈述性知识和程序性知识
D.方式方法知识和普遍原理知识
7.
在学校学习中,技能的学习以( )的掌握为前提。 选项: A:感性知识 B:理性知识 C:陈述性知识 D:程序性知识
8.
在学校学习中,技能的学习以( )的掌握为前提。 选项: A:感性知识 B:理性知识 C:程序性知识 D:陈述性知识
9.
由于反映活动的形式不同,知识可以分为( )。选项: A:感性知识、理性知识 B:具体知识、抽象知识 C:陈述性知识、程序性知识 D:方式方法知识、普通原理知识
10.
简述陈述性知识和程序性知识的区别。
11.
皮连生提出了“六步三段两分支”课堂教学过程模式,其中两分支指( )的教学过程。 A: 陈述性知识与概念性知识 B: 事实性知识与概念性知识 C: 陈述性知识与程序性知识 D: 事实性知识与程序性知识
12.
知识表达包括()与过程性知识的表示方式。 选项: A:陈述性知识 B:定义性知识 C:逻辑性知识 D:推理性知识
13.
简述陈述性知识学习和程序性知识学习的区别。
14.
语法知识的学习促进了语言的表达,这种迁移现象是( )。选项: A:陈述性知识对陈述性知识的迁移 B:陈述性知识对程序性知识的迁移 C:程序性知识对陈述性知识的迁移 D:程序性知识对程序性知识的迁移
15.
皮连生提出了“六步三段两分支”课堂教学过程模式,其中两分支指()的教学过程。 选项: A:陈述性知识与程序性知识 B:事实性知识与概念性知识 C:事实性知识与程序性知识 D:陈述性知识与概念性知识
16.
皮连生提出了“六步三段两分支”课堂教学过程模式,其中两分支指( )的教学过程。 选项:A、陈述性知识与概念性知识 B、事实性知识与概念性知识 C、陈述性知识与程序性知识 D、事实性知识与程序性知识
17.
【多选题】产生式迁移理论根据产生式的形成过程,产生式迁移理论将迁移划分为()。 A. 陈述性知识—程序性知识迁移 B. 陈述性知识—陈述性知识迁移 C. 程序性知识—陈述性知识迁移 D. 程序性知识—程序性知识迁移
18.
“只可意会,不可言传”的知识指的是( )。A.隐性知识B.程序性知识C.陈述性知识D.理性知识
19.
在课堂学习中,理解某规则含义的学习属于 ---学习。A、策略性知识B、陈述性知识C、程序性知识D、操作性知识
20.
下列说法中,错误的是?选项: A:陈述性知识是静态的知识; B:程序性知识是动态知识; C:陈述性知识获得快; D:程序性知识遗忘快
21.
布卢姆新认知目标分类学将知识分为事实性知识、概念性知识、程序性知识和( )。选项: A:陈述性知识; B:原理性知识; C:元认知知识; D:情境性知识
22.
教学内容设计主要包括陈述性知识、程序性知识和策略性知识的教学设计。其中陈述性知识是?
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