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说课的核心是课堂教学程序和设计,说课堂教学程序时应注意哪些方面
哪些方面
应注意
课堂教学
发布时间:
2024-06-20 23:04:38
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1.
说课的重要性包括哪些方面。 A: 说课有利于提高教师备课的质量 B: 说课有利于提高课堂教学的效率 C: 说课有利于提高教师的自身素质 D: 说课有利于体现教师自身水平
2.
关于说课的“课堂教学程序”内容需说明的几个问题包括()选项: A:说教学思路的设计及其依据; B:说教学重点、难点的处理; C:说具体的课堂活动如何设计; D:说各教学环节的时间分配
3.
高等学校课堂教学的中心环节是()。 选项: A:备课 B:说课 C:上课 D:评课
4.
教师招聘考试面试环节中的说课又叫模拟课堂教学() 选项:A、Y、是 B、N、否
5.
研究课堂教学最直接、最具体、最有效的一种方法和手段是 选项: A:备课 B:上课 C:说课 D:评课
6.
说课应注意:()。
7.
设计子程序时应注意哪些问题?
8.
说课就是教师口头表达具体的教学设想及其理论依据,也就是授课教师在备课的基础上,面对同行或教研人员,讲述自己的教学设计,然后由听者评说,达到互相交流,共同提高的目的的一种教学研究和师资培训的活动。下列关于说课的说法错误的是( )。 选项: A:说课有利于提高教研活动的实效 B:说课有利于提高课堂教学的效率 C:说课有利于提高教师的自身素质 D:说课受到时间和场地等的限制
9.
说课的主要内容包括以下哪些方面?( )①说教材和说目标 ②说学情 ③说内容和说方法 ④说过程选项: A: ①③ B: ①②③④ C: ①②④ D: ①③④
10.
说课和讲课不同,说课的目的是让人明白教学设计及教学流程的依据。
11.
培训教案是教师对教学环节及课堂教学程序的设计。
12.
为什么说翻转课堂教学法可以实现学生个性化学习?? 翻转课堂教学解放了老师的繁杂劳动|学生可以自我诊断和自我矫正|课堂教学针对学生的问题展开,学生能够得到有效的帮助|学生学习掌握新知识的速度有差异,微课可以满足其个性化学习需要
13.
关于说课的表述,下列选项中不正确的是( )。 选项: A:说课是一种教研活动 B:说课的对象是同行 C:说课的核心是教学依据 D:说课的目的是改进教学
14.
课堂教学的组织艺术有哪些?() 选项: A、科学设计课堂教学内容和有效安排课堂教学的管理形式 B、提高教学能力和科学设计课堂教学内容 C、加强课后管理和有效安排课堂教学的管理形式 D、以上都是
15.
说课的特点包括哪些方面?
16.
按照说课与上课的时间先后关系不同,可以分为:( )选项: A:课前说课和课后说课 B:教师说课和学生说课 C:课程说课和单元说课 D:单元说课和课时说课
17.
说课的特点包括哪些方面?
18.
关于“说课”的表述,下列选项中不正确的是() 选项: A:说课是一种教研活动 B:说课的对象主要是同行 C:说课的核心是教学依据 D:说课的目的是改进教学
19.
说课的主要内容有()。 选项: A:说教材 B:说教法 C:说学法 D:说程序 E:说课标
20.
课的类型,是指课堂教学的授课的课型分类,也称“课型”。
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