关于“说课”的表述，下列选项中不正确的是（）
选项：
A:说课是一种教研活动
B:说课的对象主要是同行
C:说课的核心是教学依据
D:说课的目的是改进教学
发布时间：2024-06-05 23:52:10
请在 下方输入 要搜索的题目：
关于“说课”的表述，下列选项中不正确的是（）
推荐参考答案 (
由 搜题小帮手 官方老师解答 )
答案：
以下文字与答案无关
提示：有些试题内容 显示不完整,文字错误 或者 答案显示错误等问题，这是由于我们在扫描录入过程中 机器识别错误导致,人工逐条矫正总有遗漏，所以恳请 广大网友理解。
相关试题
- 1.关于说课的表述，下列选项中不正确的是（ ）。 选项： A:说课是一种教研活动 B:说课的对象是同行 C:说课的核心是教学依据 D:说课的目的是改进教学
- 2.关于“说课”的表述，下列选项中不正确的是()(易错) 选项： A:说课是一种教研活动 B:说课的对象主要是同行 C:说课的核心是教学依据 D:说课的目的是改进教学
- 3.下列选项中关于说课的描述，有误的是( )A、说课的重点是“为什么这样做”B、说课的目的是向听者介绍关于一节课的教学设想，使听者了解教师的课堂教学设计C、说课是教师为了上好一节课，使教学活动能够正常、规范、高效地开展D、说课的类型有研讨性说课、示范性说课、评比性说课、检查性说课
- 4.说课就是教师口头表达具体的教学设想及其理论依据，也就是授课教师在备课的基础上，面对同行或教研人员，讲述自己的教学设计，然后由听者评说，达到互相交流，共同提高的目的的一种教学研究和师资培训的活动。下列关于说课的说法错误的是（ ）。 选项： A:说课有利于提高教研活动的实效 B:说课有利于提高课堂教学的效率 C:说课有利于提高教师的自身素质 D:说课受到时间和场地等的限制
- 5.说课和讲课不同，说课的目的是让人明白教学设计及教学流程的依据。选项： A:对 B:错
- 6.以下 ______ 是说课的分类。选项： A:考核型说课 B:引导型说课 C:理论型说课 D:教育型说课
- 7.教研中说课的实质目的是
- 8.以下 ______ 是说课的分类。选项： A:理论型说课 B:考核型说课 C:引导型说课 D:教育型说课
- 9.【多选题】说课按表述的时间分,可以分为( ) 选项：A、课前说课 B、示范型说课 C、课后说课 D、专题性说课
- 10.2.根据说课活动的目的、要求的不同，可以将说课划分为哪几种？（ ）选项： A:研讨型说课; B:评比型说课; C:示范型说课; D:主题型说课
- 11.从说课的功能角度划分，说课的类型主要有（） 选项： A、研讨性说课B．示范性说课C．检查性说课D．评比性说课 B、研讨性说课 C、示范性说课 D、检查性说课 E、评比性说课
- 12.说课与授课的异同? on0;} 说课就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据,也就是授课教师在备课的基础上,面对同行或教研人员,讲述自己的教学设计,然后由听者说,达到互相交流,共同提高的目的的一种教学研究和师资培训的活动。
- 13.说课的重点是（ ）。 选项： A、说教法 B、说课堂教学程序 C、说学法 D、说活动
