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中上水平
B:中下水平
C:优秀水平
D:中等水平
智力的群因素论
B:智力的三维结构理论
C:智力的二因素论
D:智力的认知成分理论
超常智力
B:特殊智力
C:情景智力
D:情绪智力
幼儿的特长
B:幼儿的智力
C:幼儿的社会性
D:幼儿的能力
A、智能
B、智力
C、智慧
D、睿智
人的智力、情绪和行为
B:人的情绪、精神和行为
C:人的智力、情商和行为
D:人的智力、情绪和精神
E:人的智力、精神和情商