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陈鹤琴的“活教育”理论的主要内容有哪些
发布时间:
2024-06-12 18:57:10
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1.
陶行知提倡“生活教育”;陈鹤琴倡导“活教育”。() 选项:A、陶行知提倡“生活教育”;陈鹤琴倡导“活教育”。()
2.
简述陈鹤琴的活教育思想。( )
3.
简述陈鹤琴的“活教育”思想。
4.
16.我国著名学前教育家陈鹤琴提出“活教育”理论。( )
5.
陈鹤琴反对死教育,提倡活教育思想
6.
评述陈鹤琴“活教育”的目的论。
7.
我国著名学前教育家陈鹤琴提出“活教育”理论。A、错误B、正确
8.
陈鹤琴先生“活教育”思想的目的论
9.
简要评述陈鹤琴“活教育”的目的论
10.
我国著名学前教育家陈鹤琴提出“活教育”理论。 A. 错误 B. 正确
11.
多选题]陈鹤琴的教育理论的是 选项: A:幼稚园教育 B:“活教育”理论 C:家庭教育理论 D:自由与自主
12.
陈鹤琴先生的活教育的思想。选项: A:正确; B:错误
13.
提出“活教育”理论的教育家是()。 选项: A、陈鹤琴 B、张雪门 C、陶行知 D、张宗麟
14.
提出“活教育”理论的教育家是( ) 选项: A: 陈鹤琴 B: 张雪门 C: 陶行知 D: 张宗麟
15.
简述陈鹤琴的幼稚园课程理论的主要内容。
16.
“活教育理论”的创办者是()A、陈鹤琴B、陶行知C、张雪门D、张宗麟
17.
陈鹤琴的教育思想(2).反对死教育提倡活教育(3).幼儿园课程理论(4).重视幼儿园与家庭的合作
18.
“大自然、大社会都是活教材”的观点,是陈鹤琴活教育的理论中( )选项: A:对活教育目的的阐述; B:对活教育课程的阐述; C:对活教育方法的阐述; D:对活教育原则的阐述
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