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多选题]陈鹤琴的教育理论的是
选项:
A:幼稚园教育
B:“活教育”理论
C:家庭教育理论
D:自由与自主
教育
教育理论
幼稚园
发布时间:
2024-05-21 17:15:34
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相关试题
1.
陈鹤琴的“活教育”理论的主要内容有哪些
2.
提出“活教育”理论的教育家是( )。 选项: A:陶行知 B:杜威 C:陈鹤琴 D:加德纳
3.
16.我国著名学前教育家陈鹤琴提出“活教育”理论。( )
4.
提出“活教育”理论的教育家是() 选项: A:黄炎培 B:陶行知 C:陈鹤琴 D:晏阳初
5.
提出“活教育”理论的教育家是() 选项: A、陶行知 B、陈鹤琴 C、加德纳 D、蒙台梭利
6.
提出“活教育”理论的教育家是( ) 选项: A:张雪门 B:陶行知 C:福禄贝尔 D:陈鹤琴
7.
我国著名学前教育家陈鹤琴提出“活教育”理论。 A. 错误 B. 正确
8.
活教育理论是教育家()系统提出的? 张雪门|张宗麟|陈鹤琴|陶行知
9.
开展“活教育”实验,并系统阐述了“活教育理论”的教育思想家是( )。选项: A:杨贤江 B:陈鹤琴 C:黄炎培 D:陶行知
10.
陶行知提倡“生活教育”;陈鹤琴倡导“活教育”。() 选项:A、陶行知提倡“生活教育”;陈鹤琴倡导“活教育”。()
11.
简述幼儿教育家陈鹤琴关于学前教育的理论。
12.
陈鹤琴的“活教育”理论包括( )。 选项: A:心灵论 B:目的论 C:课程论 D:方法论
13.
简述幼儿教育家陈鹤琴关于学前教育的理论 ?
14.
“活教育理论”的创办者是()A、陈鹤琴B、陶行知C、张雪门D、张宗麟
15.
活教育理论是由我国著名教育家( )提出来的。 选项: A、陈鹤琴 B、陶行知 C、张宗麟 D、张雪门
16.
提出“活教育”理论,为学前教育发展作出卓越贡献的教育家是( )。A.陈鹤琴B.陶行知C.梁漱溟D.蔡元培
17.
【单选题】“大自然、大社会都是活教材”的观点,是陈鹤琴活教育的理论中 A. 对活教育目的的阐述 B. 对活教育课程的阐述 C. 对活教育方法的阐述 D. 对活教育原则的阐述
18.
陈鹤琴在他的活教育理论体系中提出了“做人、做中国人、做现代中国人”的教育目的 。 选项: A、正确 B、错误
19.
课程内容的选择应注重儿童的生活环境,以大自然和大社会为中心,体现了( )的思想。选项: A:张雪门的行为课程 B:陈鹤琴的活教育理论 C:陈鹤琴的五指活动课程 D:陶行知的生活教育理论
20.
陈鹤琴反对死教育,提倡活教育思想。
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