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- 1.()认为学习是刺激-反应之间联结的加强。A．认知主义的学习观B．人本主义的学习观C．建构主义的学习观D．行为主义的学习观
- 2.( )的学习观认为学习是刺激－反应之间联结的加强。 选项： A、行为主义 B、认知主义 C、人本主义 D、建构主义
- 3. 强调学习是获得知识.形成认知结构的过程，这是哪个学派的学习理论观点？ A: 行为主义 B: 认知主义 C: 人本主义 D: 建构主义
- 4.属于认知主义理论的观点的是（） 选项： A、学习是刺激——反应的联结 B、学习是主动地形成认知结构的过程 C、学习是尝试错误的过程 D、学习就是及时强化
- 5. 联结主义学习理论认为 （ ） A: 一切学习都是通过条件作用建立的 B: 认知结构是学习的基础 C: 强化在学习中起着重要作用 D: 学习是在刺激与反应之间建立联结
- 6.不属于认知主义理论观点的是（) 选项： A、学习是刺激——反应的联结 B、学习是主动地形成认知结构的过程 C、学习是尝试错误的过程 D、学习就是及时强化
- 7.属于认知主义理论的观点的是（）。 选项：学习是刺激——反应的联结。#学习是主动地形成认知结构的过程。#学习是尝试错误的过程。#及时强化。
- 8.行为主义者认为，学习的形成刺激与反应之间的联结。
- 9.人本主义心理学的学习观认为学习就是（ ）A.学习者获得知识 技能 发展智力的过程B.学习者在环境
- 10.【单选题】人本主义心理学的学习观认为学习就是（ ） A.学习者获得知识、技能，发展智力的过程 B.学习者掌握学科知识结构的过程 C.学习者的认知结构不断建构和完善的过程 D.学习者发挥潜能和自我实现的过程
- 11.下面属于认知主义理论观点的是（ ）。选项： A:学习是主动地形成认知结构的过程; B:学习是刺激——反应的联结; C:学习是尝试错误的过程; D:及时强化
- 12.“学生并不是空着脑袋走进教室的”。这是（ ）的学生观。 选项：A．人本主义学习理论B．认知学习理论C．建构主义学习理论D．行为主义学习理论
- 13.某种学习理论, 它主要强调的是某种刺激与某种反应之间建立联系的过程,这是( )的学习理论。 选项： A:联结派 B:认知派 C:联结-认知派 D:人本主义学派
- 14.认为“学习的本质是‘刺激-反应’联结形成”的是哪种学习理论? ( )A．行为主义学习理论B．建构主义学习理论C．认知主义学习理论D．联通主义学习理论
