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小学语文教学的主要特征是进行语文能力的培养。( ) (满分:2)
A:错误
B:正确
语文能力
满分
文教
发布时间:
2024-04-15 10:13:41
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1.
小学语文教学的重要任务是培养学生的语文能力,主要包括以下几种能力选项: A:识字写字能力 B:阅读能力 C:习作能力 D:口语交际能力
2.
请阐述你对“在语文实践中掌握语文能力”这一小学语文教学原则的理解。
3.
小学语文各板块的教学中都可对学生进行口语交际能力的培养。( )选项: A:正确; B:错误
4.
小学语文教学的重要任务是培养学生的语文能力,主要包括以下几种能力A.识字写字能力B.阅读能力C.习作能力D.口语交际能力
5.
培养语文能力的主要途径是 选项: A:课本知识 B:语文实 C:课堂教学 D:做练习
6.
小学语文各板块的教学中都可对学生进行口语交际能力的培养
7.
小学语文教案是小学语文教学设计的成果呈现,是语文教师进行教学活动的依据与凭借。
8.
小学语文各板块的教学中都可对学生进行口语交际能力的培养
9.
语文知识和语文能力教学的意义是什么?
10.
语文知识和语文能力教学的要求是什么?
11.
欧阳代娜提出了语文教学改革分两步走的构想:①是初中阶段解决语文能力基本过关,主要目的是培养学生的自学能力;②是高中阶段在语文能力基本过关的基础上培养学生的治学能力。
12.
[简答题]语文知识和语文能力教学的意义是什么?
13.
[简答题]语文知识和语文能力教学的要求是什么?
14.
对于小学语文课程与教学论的理解,正确的选项是( )选项: A:小学语文课程与教学论是教育学的一个分支,是一门理论应用学科。 B:小学语文课程与教学论的目标是指向实践的,它的最终目的和根本任务是培养师范生从事小学语文教育的基本素养和实际实践能力。 C:小学语文课程与教学论具有很强的综合性。 D:小学语文课程与教学论具有动态性的特点。
15.
()是语文教学的核心,是促进学生语文能力形成的重要环节。选项: A:识字写字教学 B:阅读教学 C:写作教学 D:口语交际教学
16.
【多选题】对于小学语文课程与教学论的理解,正确的选项是 A. 小学语文课程与教学论是教育学的一个分支,是一门理论应用学科。 B. 小学语文课程与教学论的目标是指向实践的,它的最终目的和根本任务是培养师范生从事小学语文教育的基本素养和实际实践能力。 C. 小学语文课程与教学论具有很强的综合性。 D. 小学语文课程与教学论具有动态性的特点
17.
语文教材是学生获取知识、提高语文能力、养成良好习惯和培养良好语文素养的载体
18.
语文能力是学生学好其他课程 选项: A:正确 B:错误
19.
语文是什么?如果您成为一名语文教师,会怎样来培养学生的语文能力?
20.
( )原则是由语文是母语教育课程的特点所决定的,同时也指出语文课程应该包括的范围,并且全面揭示了学生语文能力获得的途径。选项: A:在语文能力培养过程中发展思维能力的原则 B:课内语文教学与课外语文活动互相促进的原则 C:语文教学和人文教育相结合的原则 D:听、说、读、写能力和谐发展、互相促进的原则
21.
语文教材是学生获取知识、提高语文能力、养成良好习惯和培养良好语文素养的载体。选项: A:对 B:错
22.
小学语文教学研究的内容包括小学语文“学”的研究、小学语文“教”的研究和( )的研究。
23.
关于小学语文课程与教学论的描述错误的是 选项: A、小学语文课程与教学论是教育学的一个分支,是一门纯理论性的学科。 B、小学语文课程与教学论具有很强的综合性。 C、小学语文课程与教学论是高等师范院校重要的专业内容,具有很强的应用性。 D、小学语文课程与教学论的目标是指向实践的。
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