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校本教研即师本研究.()
研究
校本
教研
发布时间:
2024-06-12 22:59:53
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1.
教学研究应注重________和________协同,整合________,创新________,高水平开展研究、指导和服务工作。 选项: A:区域教研、校本教研、各类资源、教研机制 B:校本教研、各类资源、教材编写、教研机制 C:教材编写、教研机制、校本教研、各类资源 D:教学研究、教研机制、校本教研、各类资源
2.
《历史课程标准》中教学研究建议包括______、______指导建议。A.区域教研 、校本教研 B.学科教研、校本教研C.集体教研、年段教研 D.区域教研、联校教研 选项: A:正确 B:错误
3.
有针对性地开展________,可为持续改进物理教学,提高教学质量服务。 选项: A: 区域教研和校本教研 B: 物理教研和校本教研 C: 区域教研和物理教研 D: 学科教研和校本教研
4.
(单选题,1.0分) 推进校本教研要根据教师的研究兴趣和专长,组建形式多样的校本教研共同体,有计划地开展________校本教研活动,提高教研品质,促进教师发展。 选项: A:主题式 B:情境式 C:沉浸式 D:单元式
5.
校本教研的基本特征是() 选项: A、基于学校 B、在学校中 C、为了学校 D、以校为本的教学研究
6.
校本教研的研究主体是( )。 选项: A:教师 B:校长 C:专家 D:学生
7.
学校应重视________的制度建设,指导并规范校本教研活动,发挥校本教研的作用。 选项: A、校本教研 B、学校规章 C、班级规章 D、教师评价
8.
制度化校本教研比非制度化校本教研重要的多。 ( )
9.
体育教学研究的形式主要有课堂教学展示、教学技能展示、课题研究、教研培训、校本教研、自主研修等等。? 正确|错误
10.
中国大学MOOC: 体育教学研究的形式主要有课堂教学展示、教学技能展示、课题研究、教研培训、校本教研、自主研修等等。
11.
简述校本教研理念
12.
体育教学研究的形式主要有课堂教学展示、教学技能展示、课题研究、教研培训、校本教研、自主研修等等。A.正确B.错误
13.
体育教学研究的形式主要有课堂教学展示、教学技能展示、课题研究、教研培训、校本教研、自主研修等等。A.正确B.错误
14.
“专题研讨跟进”式的教研是:___、___、____、____。选项: A:对校本教研、区域教研等常规教研方式的重要补充; B: 是跟进式教学研究; C: 有利于学生学科能力的培养; D:多维立体化教研模式
15.
校本教研的基本方式是()
16.
“专题研讨跟进”式的教研是:_、_、_、_。A.对校本教研、区域教研等常规教研方式的重要补充B.是跟进式教学研究C.有利于学生学科能力的培养D.多维立体化教研模式
17.
(单选题,1.0分) 学校要根据教师的研究兴趣和专长,组建形式多样的 ________共同体,有计划开展主题式的校本教研活动。 选项: A: 培训内容 B: 信息技术 C: 校本教研 D: 课程资源
18.
衡量校本教研效果的指标有哪些?
19.
60.谈谈如何进行校本教研
20.
()是将教学研究的重心下沉到学校,以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为研究对象,以教师为研究主体,以教学改进和师生共同发展为研究目的而开展的教研活动 选项: A:教研活动 B:校本教研 C:探究活动 D:探究实验
21.
教师专业发展的具体方法主要有 选项: A:校本教研; B:师徒制; C:课例研究; D:经验积累
22.
校本教研的特点是()。 选项: A、校本性 B、科研性 C、人本性 D、牵引性 E、依托性
23.
校本教研是将教学研究的重心下沉到学校,以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为研究对象,以________为研究主体,以教学改进和师生共同发展为研究目的而开展的教研活动。 选项: A:学生 B:教师 C:学校 D:社会
24.
________教研是将教学研究的重心下沉到学校,以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为研究对象,以教师为研究主体,以教学改进和师生共同发展为研究目的而开展的教研活动。 选项: A:实验 B:课堂 C:校本 D:教学
25.
园本教研类别有:选项: A:诊断式教研; B:反思式教研; C:头脑风暴式教研; D:总结式教研
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