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- 1.卓越领导的五种习惯有哪些？（ ） A: 激励人心 B: 挑战现状 C: 共启愿景 D: 高瞻远瞩 E: 以身作则 F: 使众人行 G: 注重细节
- 2.卓越领导的五种习惯有哪些？（ ） 选项： A、激励人心 B、挑战现状 C、共启愿景 D、高瞻远瞩 E、以身作则 F、使众人行 G、注重细节
- 3.卓越领导的五种行为习惯是什么？A.以身作则B.共启愿景C.挑战现状D.使众人行E.激励人心
- 4.卓越领导的五种习惯有？选项： A:注重细节 B:有前瞻性 C:使众人行 D:激励人心 E:以身作则 F:挑战现状 G:共启愿景
- 5.库泽斯等学者认为卓越领导的五种习惯行为包括哪些方面？（ ）选项： A:以身作则 B:共启愿景 C:挑战现状 D:使众人行 E:激励人心
- 6.卓越领导的五种行为包括哪几项（）A.以身作则B.共启愿景C.挑战现状D.使众人行E.激励人心F.善于授权
- 7.卓越领导的五种习惯有哪些？（ ）A.高瞻远瞩B.注重细节C.以身作则D.激励人心E.挑战现状F.共启愿景G.使众人行
- 8.卓越领导的五种习惯有?A.以身作则B.共启愿景C.挑战现状D.使众人行E.激励人心F.注重细节G.有前瞻性
- 9.要做一位合格的领导者应具备哪些潜质（ ）。A.共启愿景B.激励人心C.以身作则D.使众人行E.挑战现状
- 10.在新领导理论的影响下，西方研究学者认为大学生领导力培养的7个核心价值观是：（ ）以及社会价值观层面的公民义务，形成了关系领导力模型。选项： A:自我认知、言行一致 B:责任承担、合作共事 C:公共目标、文明争辩 D:共启愿景、使众人行
- 11.提升创新团队领导力的方法之一是：用美好的愿景鼓舞人心。其中，对美好的愿景的要求包括（）。 选项： A、A愿景要能放远未来 B、B远景要清晰明确 C、C愿景要高远模糊 D、D愿景要有感染力 E、E愿景要与目标一致
- 12.在新领导理论的影响下，西方研究学者认为大学生领导力培养的7个核心价值观是：（ ）以及社会价值观层面的公民义务，形成了关系领导力模型。 选项： A、自我认知、言行一致 B、公共目标、文明争辩 C、共启愿景、使众人行 D、责任承担、合作共事
- 13.愿景激励主要包括公司愿景（） 选项：A、Y、是 B、N、否
- 14.愿景激励主要包括公司愿景（） 选项：A、Y、是 B、N、否
- 15.“到2020年，成为拥有100亿美元的公司”,该愿景属于（)A目标型愿景B挑战型愿景C角色榜样型愿景D控 选项：A:“到2020年，成为拥有100亿美元的公司”,该愿景属于() B:A目标型愿景 C:B挑战型愿景 D:C角色榜样型愿景 E:D控制型愿景
- 16.员工与企业共同发展的愿景描述
- 17.愿景型领导者创建愿景并激励他人相信这样的愿景。
- 18.愿景可以激励人们努力行动,那么: 选项： A、愿景需要是自己认可 B、愿景应能激发人的积极体验 C、愿景需要基于现实 D、愿景需要客观
- 19.愿景可以激励人们努力行动，那么： 选项：A、愿景需要是自己认可 B、愿景应该能激发人的积极体验 C、愿景需要基于现实 D、愿景需要客观
- 20.愿景型领导者创建愿景并激励他人相信这样的愿景。 选项： A:正确; B:错误
- 21.愿景型领导者创建愿景并激励他人相信这样的愿景。选项： A:正确; B:错误
- 22.愿景可以激励人们努力行动，那么： 选项：A、愿景需要是自己认可 B、愿景应该能激发人的积极体验 C、愿景需要基于现实 D、愿景需要客观
- 23.愿景可以激励人们努力行动，那么:A、愿景需要是自己认可B、愿景应该能激发人的积极体验C、愿景需要基于现实D、愿景需要客观
