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马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的原则
一个人
尽可能
德育
发布时间:
2024-04-16 21:21:05
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1.
马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这体现的德育原则是( )
2.
马卡连柯说“要尽量多地要求一个人,也尽可能地尊重一个人。”这体现了____原则的要求,
3.
马卡连柯说“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”,体现了德育的() 选项: A、导向性原则 B、疏导原则 C、尊重学生与严格要求学生相结合原则 D、因材施教原则
4.
马卡连柯说“要尽量地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”,体现了德育原则的( )。选项: A:导向性原则 B:疏导原则 C:尊重学生与严格要求学生相结合原则 D:因材施教原则
5.
马卡连柯说“要尽量地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”,体现了德育原则的()。 选项: A、导向性原则 B、疏导原则 C、尊重学生与严格要求学生相结合原则 D、因材施教原则
6.
马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人。”这句话强调教师要( )。 选项: A:关爱学生 B:甘为人梯 C:诲人不倦 D:以身作则
7.
在德育工作中要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。
8.
“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这体现了德育的( )。 选项: A:尊重学生与严格要求相结合原则 B:复杂性原则 C:导向性原则 D:在集体中教育原则
9.
“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是( )选项: A:从学生实际出发的原则 B:知行统一的原则 C:尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则 D:集体教育和个别教育相结合的原则
10.
“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”,这体现了( )原则。 选项: A、严格要求与尊重信任相结合 B、平行教育 C、正面引导与纪律约束相结合 D、集体教育与个体教育相结合
11.
前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是尊重与严格要求相结合的原则() 选项:A、是 B、否
12.
前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指集体教育原则。选项: A:对 B:错
13.
马卡连柯的“平行教育法”体现了( ) 选项: A:严格要求与尊重学生相结合原则 B:理论联系实际原则 C:集体教育与个别教育相结合原则 D:统一协调原则
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