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- 1.为幼儿布置观察任务时，需要考虑年龄，以下所述适合小班幼儿进行观察的是（ ）选项： A:小蝌蚪的生长过程 B:绘制小蝌蚪的生长流程图 C:小蝌蚪的形状、颜色 D:小蝌蚪和青蛙的区别
- 2. 幼儿通过养蝌蚪了解蝌蚪的成长过程，这属于（ ）。 选项： A、 物体观察 B、 展示观察 C、 比较观察 D、 长期系统性观察
- 3.幼儿饲养蝌蚪时，观察其从小蝌蚪变成青蛙的生长变化过程，这种观察方法是（） 选项： A、比较性观察 B、偶发性观察 C、个别物体的观察 D、长期系统性观察
- 4. 《小兔子乖乖》适合中班和大班幼儿表演,《小蝌蚪找妈妈》适合小班幼儿表演。
- 5.《小兔子乖乖》适合中班和大班幼儿表演,《小蝌蚪找妈妈》适合小班幼儿表演
- 6.小班幼儿游戏的主要的矛盾是幼儿与物品的冲突。因此，小班游戏观察的重点在幼儿使用物品上。
- 7.小班幼儿游戏观察的重点在于小班游戏材料的投放数量是否充足。（ ）A．正确B．错误
- 8.培养幼儿的观察力要从（ ）入手。 A: A. 帮助幼儿明确观察的目的和任务 B: B. 提供丰富的观察材料，引导幼儿观察和概括 C: C. 鼓励幼儿主要用眼睛参与观察 D: D. 教给幼儿有顺序的观察方法
- 9.小班幼儿角色游戏的观察的重点是幼儿与幼儿的冲突
- 10. 小班幼儿观察时无目的性，常忘记观察任务。 选项：A、小班幼儿观察时无目的性，常忘记观察任务。
- 11.培养幼儿的观察力要从（ ）入手。选项： A:帮助幼儿明确观察的目的和任务 B:提供丰富的观察材料，引导幼儿观察和概括 C:鼓励幼儿主要用眼睛参与观察 D:教给幼儿有顺序的观察方法
- 12.儿童通过养小蝌蚪观察了解蝌蚪的生长变化过程,这属于()。
- 13.观察对幼儿心理发展有着重要影响,教师和家长要为幼儿提供丰富多彩的观察环境和对象,通过言语引导培养幼儿观察的目的、兴趣和方法,例如多参观动物园、公园、商店、医院等,你认为这种观点A．正确B．错误
- 14.小班游戏观察的重点在于幼儿之间的冲突。( )
- 15. 小班幼儿游戏观察的重点在于小班游戏材料的投放数量是否充足。
- 16.小班幼儿常常分不清西红柿和柿子，蜜蜂和苍蝇。从观察力的角度来讲，是因为他们哪方面需要加强 A: 观察的目的性 B: 观察的顺序性 C: 观察的细致性 D: 观察的概括性
- 17.幼儿观察的发展主要表现在哪些方面? 选项： A:观察的目的性不够明确 B:观察缺乏持久性。 C:)观察不够细致 D:小班儿童观察事物只注意事物表面的、明显的、有趣的部分，到了中班、大班，在教师的引导下，开始注意事物比较隐蔽的、细微的特征
- 18.各个年龄班幼儿游戏时教师观察的重点有所不同，小班幼儿交往时多出现冲突，关注的重点应该在幼儿间的交往上；中班幼儿满足于摆弄、操作物品，观察的重点可以在物品的使用上；大班幼儿运用已有经验进行创新、解决问题成为观察的重点。选项： A:正确; B:错误
- 19.小班幼儿常常分不清西红柿和柿子，蜜蜂和苍蝇。从观察力的角度来讲，是因为他们哪方面需要加强选项： A:观察的目的性; B:观察的顺序性; C:观察的细致性; D:观察的概括性
- 20.小班幼儿游戏时，教师观察的重点应放在（ ）。 选项： A、幼儿使用物品上 B、幼儿与幼儿的冲突上 C、幼儿的创新上 D、幼儿的动作是否标准上
