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- 1.（ ）被称为现代课程理论的奠基石，也被称为“课程理论之父” 选项： A:博比特 B:斯宾塞 C:泰勒 D:夸美纽斯
- 2.被誉为“现代课程理论的圣经”和“现代课程理论的奠基石”的是（ ）选项： A:斯宾塞 B:泰勒 C:博比特 D:斯腾豪斯
- 3.被誉为“现代课程理论的圣经”和“现代课程理论的奠基石”的是（） 选项： A、斯宾塞 B、博比特 C、泰勒 D、斯腾豪斯
- 4.被誉为“现代课程理论的圣经”和“现代课程理论的奠基石”的是（ ）选项： A:斯宾塞 B:博比特 C:泰勒 D:斯腾豪斯
- 5.被称为“现代课程理论圣经”的著作是（ ） 选项： A:《大教学论》; B:《课程》; C:《课程与教学的基本原理》; D:《民主与教育》
- 6.泰勒的课程论经典著作是（）。A. 《课程与教学的基本原理》B. 《教学目标分类学》C. 《教育过程》D. 《教 选项：A、泰勒的课程论经典著作是（）。 A. 《课程与教学的基本原理》B. 《教学目标分类学》C. 《教育过程》D. 《教学与一般发展》
- 7.被称为“现代课程理论圣经”的著作是（ ） 选项： A、《大教学论》 B、《课程》 C、《课程与教学的基本理论》 D、《民主与教育》
- 8.课程论的经典学术著作是泰勒的( )A、《课程与教学的基本原理》B、《教育目标分类学》C、《教育过程》D、《教学与发展》
- 9.【填空题】美国教育家 在年出版的《》被公认是现代课程理论的奠基石。 答案: 泰勒 ■ 1949 ■ 课程与教学的基本原理
- 10.泰勒的课程论经典著作是（）。 A: 《课程与教学的基本原理》 B: 《教学目标分类关系》 C: 《教育过程》 D: 《教育与一般发展》
- 11.泰勒的课程论经典著作是 ( ) 选项： A:《课程与教学的基本原理》 B:《教学目标分类学》 C:《教育过程》 D:《教育与一般发展》
- 12.泰勒的( )被称为课程论经典的学术著作。 选项： A:《教育过程》 B:《课程与教学的基本原理》 C:《教育目的》 D:《教育与一般发展》
- 13.泰勒的（ ）被称为课程论经典的学术著作。 选项： A: 《课程与教学的基本原理》 B: 《教育过程》 C: 《教育目的》 D: 《教育与一般发展》
- 14.课程论的经典学术著作是泰勒的( )。A、《教育过程》B、《教育目标分类学》C、《教学与一般发展》D、《课程与教学的基本原理》
- 15.课程论的经典学术著作是泰勒的( )A、《课程与教学的基本原理》B、《教育目标分类学》C、《教育过程》D、《教学与一般发展》
- 16.课程论的经典学术著作是泰勒的( )。A、《教学与一般发展》B、《教育目标分类学》C、《教育过程》D、《课程与教学的基本原理》
- 17.课程论的经典学术著作是泰勒的( )。A、《教学与一般发展》B、《课程与教学的基本原理》C、《教育目标分类学》D、《教育过程》
- 18.课程论的经典学术著作是泰勒的（ ） 选项： A:《课程与教学的基本原理》 B:《教育目标分类学》 C:《教育过程》 D:《教学与一般发展》
