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被称为“现代课程理论圣经”的著作是( )
选项:
A:《大教学论》
B:《课程》
C:《课程与教学的基本理论》
D:《民主与教育》
基本理论
被称为
发布时间:
2024-03-27 03:02:51
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1.
被称为“现代课程理论圣经”的著作是( ) 选项: A:《大教学论》; B:《课程》; C:《课程与教学的基本原理》; D:《民主与教育》
2.
3.被誉为“现代课程理论的圣经”的著作是? 选项: A、《民主主义与教育》 B、《学记》 C、《大教学论》 D、《课程与教学的基本原理》
3.
被誉为“现代课程理论的圣经”的是? 选项: A:《民主主义与教育》; B:《学记》; C:《大教学论》; D:《课程与教学的基本原理》
4.
【单选题】被誉为“现代课程理论的圣经”的是? 选项: A:《大教学论》 B:《民主主义与教育》 C:《学记》 D:《课程与教学的基本原理》
5.
【单选题】被誉为“现代课程理论的圣经”的是什么? 选项: A:《大教学论》 B:《民主主义与教育》 C:《学记》 D:《课程与教学的基本原理》
6.
被誉为“现代课程理论圣经”的著作是 选项: A:《课程编制》 B:《课程与教学的基本原理》 C:《课程》 D:《怎样编制课程》
7.
被誉为“现代课程理论的圣经”的著作是( )。 选项: A:课程 B:课程编制 C:课程与教学的基本原理 D:怎样编制课程
8.
课程教学论的学习需要研读教育名著。下列属于教育著作的是 选项: A: 《课程与教学的基本原理》 B: 《民主主义与教育》 C: 《普通教育学》 D: 《大教学论》
9.
标志着课程成为一个独立的研究领域的著作是 选项: A:《课程》 B:《课程与教学的基本原理》 C:《大教学论》 D:《民主主义与教育》
10.
课程教学论的学习需要研读教育名著。下列属于教育著作的是A. 《普通教育学》B. 《大教学论》C. 《课程与教学的基本原理》D. 《民主主义与教育》
11.
1.标志着课程成为一个独立的研究领域的著作是 选项: A、《民主主义与教育》 B、《课程》 C、《大教学论》 D、《课程与教学的基本原理》
12.
【单选题】标志着课程成为一个独立的研究领域的著作是? 选项: A:《课程》 B:《课程与教学的基本原理》 C:《民主主义与教育》 D:《大教学论》
13.
被称为课程论经典的学术著作是() 选项: A、《课程与教学的基本原理》 B、《教育目标分类学》 C、《教育过程》 D、《教学与一般发展》
14.
被称为课程论经典的学术著作是( )。A、《课程与教学的基本原理》B、《教育目标分类学》C、《教育过程》D、《教学与一般发展》
15.
被称为课程论经典的学术著作是() A: 《课程与教学的基本原则》 B: 《教育目标分类学》 C: 《教育过程》 D: 《教学与一般发展》
16.
被称为课程论经典的学术著作是() A: 《课程与教学的基本原理》 B: 《教育目标分类学》 C: 《教育过程》 D: 《教学与一般发展》
17.
被称为课程论经典的学术著作是( )。A、《课程与教学的基本原理》B、《教育目标分类学》C、《教育过程》D、《教学与一般发展》
18.
被称为课程论经典的学术著作是() 选项: A、 《课程与教学的基本原则》 B、 《教育目标分类学》 C、 《教育过程》 D、 《教学与一般发展》
19.
被称为课程论经典的学术著作是( ) 选项:A、《课程与教学的基本原则》 B、《教育目标分类学》 C、《教育过程》 D、《教学与一般发展》
20.
被称为课程论经典的学术著作是() 选项: A、《课程与教学的基本原理》 B、《教育目标分类学》 C、《教育过程》 D、《教学与一般发展》
21.
被称为课程论经典的学术著作的是泰勒的( )。 选项: A:《课程与教学的基本原理》 B:《教育目标分类学》 C:《教育过程》 D:《教学与一般发展》 答案: E:《课程与教学的基本原理》
22.
被称为课程论经典的学术著作的是泰勒的( )。 选项: A: 《课程与教学的基本原理》 B: 《教育⽬标分类学》 C: 《教育过程》 D: 《教学与⼀般发展》
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