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皮亚杰研究儿童道德发展的方法是()。
选项:
A:道德对偶故事法;
B:电车难题法;
C:违背预期法;
D:道德两难故事法
故事
对偶
道德两难
发布时间:
2024-06-13 14:59:35
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1.
皮亚杰采用( )方法研究儿童的道德认知发展 选项: A:两难故事 B:对偶的故事 C:儿童谈话法 D:观察法
2.
皮亚杰采用道德两难故事法研究儿童品德发展。()
3.
皮亚杰采用对偶故事法研究儿童道德认识的发展。 选项: A:正确 B:错误
4.
皮亚杰用来研究儿童道德判断发展的研究方法叫做( )。选项: A:道德两难法; B:观察法; C:测量法; D:临床法
5.
科尔伯格采用对偶故事法研究儿童道德认知发展
6.
道德两难故事法是谁在研究儿童道德发展时用的? A: 皮亚杰 B: 柯尔伯格 C: 维果斯基 D: 福禄贝尔
7.
采用道德两难故事法研究儿童道德认知发展的是( ) 选项: A、皮亚杰 B、 柯尔伯格 C、 班杜拉 D、 麦克唐纳
8.
皮亚杰用于考察儿童道德认知的方法是()。A.两难故事法B.守恒实验C.三山实验D.对偶故事法
9.
皮亚杰采用两难故事法研究儿童道德发展的水平。
10.
皮亚杰采用两难故事法研究儿童道德发展的水平
11.
柯尔伯格研究道德发展的方法是 选项: A:道德两难故事法 B:1
12.
采用道德两难故事法研究儿童道德认知发展的是( )A.科尔伯格B.皮亚杰C.弗洛伊德D.维果斯基
13.
利用道德两难故事法来研究儿童道德认知发展的心理学家是
14.
利用道德对偶故事法来研究儿童道德认知发展的心理学家是( )。 A: 华生 B: 柯尔伯格 C: 班杜拉 D: 皮亚杰
15.
道德两难故事法是谁研究用的方法() 选项: A、 皮亚杰 B、 维果斯基 C、 科尔伯格 D、 福禄贝尔
16.
皮亚杰开创了道德两难故事法选项: A:正确; B:错误
17.
利用道德两难故事法来研究儿童道德认知发展的心理学家是( )。 选项: A、华生 B、 柯尔伯格 C、 班杜拉 D、 皮亚杰
18.
皮亚杰研究儿童的道德发展阶段所运用的方法是两难故事法。选项: A:正确; B:错误
19.
皮亚杰采用两难故事法研究儿童道德发展的水平选项: A:正确; B:错误
20.
【判断题】皮亚杰采用两难故事法研究儿童道德发展的水平
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