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在教学中教师与学生的情感交流是双向的。当教师的情感变化与学生的情感变化脱节时,教师应及时调节自己的情感,否则教师激动不已而学生却平静如水,则教师就显得滑稽可笑了。这需要()
实例分析:说明学生反应中的正确成分和错误成分,表明教师的判断;对学生受到强化的原因进行说明,使学生对自己的反应认识得更清楚;对个别学生的正确反应向全班学生进行说明,征求其他学生的意见,引导学生间的相互鼓励。 以上教学中是采用了强化技能的哪种类型?
股东代表诉讼是指当公司的合法权益受到不法侵害而公司却息于起诉时,公司的股东即以自己的名义起诉,所获赔偿归于公司的一种诉讼制度。根据上述定义,以下情形可以提起股东代表诉讼的是()。
陀思妥耶夫斯基说:“人类非常偏好理论体系与抽象思考,为了证明自己的逻辑,甚至宁愿歪曲真理,否认觉察到的真相。”下列对上述议论中“逻辑”一词的含义,理解正确的是()。
中国美术学院版画系奠基人张漾兮先生认为“版画中要有中国气派,要有民族风格”,并将这一理念深深地贯彻于自己的艺术实践及版画教学中。()
如果自己的工作需要经常见客户,那么上班时如何着装为佳。()
说服的目的是要设法让对方改变当初的想法而接受自己的意见,这是谈判工作中最艰难的一步。
在谈判中的叙述要阐述清楚自己对某一问题的立场、观点、看法和意见,提出自己的方案。
在宣讲中创新自己的表达方式,提升思考能力和语言技巧,常用的几种表达方式是
在被面试官问到自身缺点时,要真诚的说出自己的在某些方面的不足,并说出自己对不足的思考。
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