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热门标签: 教学效果
教学目标需要提出本课时的三维教学目标,包括( )。选项: A:知识与技能目标 ; B:过程与方法目标 ; C:情感态度与价值观目标; D:教学效果目标
【多选题】教学目标需要提出本课时的三维教学目标,包括( )。 A. 知识与技能目标 B. 过程与方法目标 C. 情感态度与价值观目标 D. 教学效果目标
教学反思的内容主要有()?选项: A:对教学理念的反思; B:对信息化教学设计的反思; C:对教学过程的反思; D:对教学效果的反思
从广义上说,化学教学反思不仅包括对化学教学设计的反思,还包括对教学实施的反思、对教学效果的反思等方面。( ) 选项: A:对 B:错
板书还能体现新课程理念下的师生互动的教学效果。
课堂练习既是对所学知识的复习巩固和深化拓展,又是检查课堂教学效果、指导学生学习的重要手段。选项: A:对 B:错
评课时关注对学生学法的指导是否有效、运用过程是否有利于培养学生的能力属于:选项: A:评教法运用 B:评教学效果 C:评学法指导 D:评教师语言
说课的准备过程是教师驾驭教材,优化( )的过程。因为说课不仅要说明怎么教,还要说明为什么这样教。 选项: A、教学理念 B、教学效果 C、教学技能 D、教学设计
关于在课堂中不同时间点进行提问获得的教学效果,以下说法正确的是:() 选项: A、提问的时间点不同,但达成的教学效果是一致的 B、在课堂开始提问,可以激发学生兴趣,了解学生并以此对后续教学进行调整 C、在讲授一半时提问,让学生从被动接收的状态中进行思维调整 D、在课程结束提问,让学生回顾和总结知识点,或引发课后思考
评课,不仅仅是评课者对授课者的教学思想,教学能力,教学技能,教学效果等的评价。通过评课,还可以促进先进的教学理念、教学模式、教学方法的推广,可以在整体上提高老师的教学能力。选项: A:对 B:错
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