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教师对学生指导、引导的目的是促进学生得()。
源于自身的发展资源包括()1自尊2家人的情感支持3自我效能感4民主权威的沟通指导5控制6学习工作环境的融入7心理一致感8乐观9共情和观点采择10同伴同事融入
组织、指导开展的班级团队会(日)不属于班级活动。
为患者进行心电监测时指导不正确的是()
针灸学的指导理论是
“一带一路”建设的重要指导原则是()。
护士指导患者进行肌肉锻炼,错误的是A.运动前后应做准备及放松运动B.使患者充分理解.合作并掌握运动的要领C.运动时如有明显的疼痛,鼓励患者坚持锻炼D.每次运动达到肌肉的适度疲劳,运动后有适当的间歇
如果对有规则游戏进行指导?
如何对有规则游戏进行指导?
如何对有规则游戏进行指导?
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