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3.义务教育阶段语文课程的理念
语文课
理念
义务教育
发布时间:
2024-05-11 03:22:56
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相关试题
1.
九年义务教育阶段的语文课程,必须( ),使学生获得( )。
2.
九年义务教育阶段的语文课程,必须( )学生,使学生获得基本的语文素养。
3.
九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养
4.
《语文课程标准》要求义务教育阶段学生累计认识常用汉字( )个。 选项: A: 2500 B: 3500 C: 2800 D: 3000
5.
《语文课程标准》要求义务教育阶段学生累计认识常用汉字()个。 选项: A、2500 B、3500 C、2800 D、3000
6.
《义务教育语文课程标准(2022年版)》规定语文课程的基本理念有哪些?
7.
义务教育语文课程标准的课程理念包括哪几条?(10分)
8.
《语文课程标准》要求义务教育阶段学生累计认识常用汉字 选项: A:2500个 B:3500个 C:2800个 D:3000个
9.
义务教育阶段语文课程的目标体系包含十二条总目标和四个学段、五个系列的阶段目标。( )选项: A:对 B:错
10.
试说明我国本次基础教育课程改革中,义务教育阶段物理课程的基本理念。
11.
义务教育语文课程标准(2011年)中,要求义务教育阶段要背诵优秀诗文400篇(段),九年课外阅读总量应在240万字以上。选项: A:正确; B:错误
12.
义务教育阶段学校( )
13.
1. 按照时间序列,学校体育系统的结构大致可以划分为哪几个部分?( ) 选项: A:学前教育阶段、初等教育阶段、中等教育阶段、高等教育阶段; B:幼儿教育阶段、义务教育阶段、中等教育阶段、高等教育阶段; C:学前教育阶段、义务教育阶段、高等教育阶段、成人教育阶段; D:学前教育阶段、初等教育阶段、高等教育阶段、成人教育阶段
14.
?下列有关语文课程理念的理解,不当的一项是()。 选项: A:九年义务教育阶段的语文课程,应当面向全体学生,使学生获得基本的语文素养 B:语文是实践性很强的课程,应当着重培养学生的语文实践能力 C:学生是学习和发展的主体,语文课程必须摒弃接受式的学习方式 D:语文课程应当拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科学习和现代科技手段的运用
15.
我国目前义务教育阶段包括
16.
《义务教育语文课程标准(2022年版)》指出,义务教育语文课程的载体为( 、 、 )
17.
我国义务教育阶段的基本学制是
18.
简述语文课程的理念。
19.
请简要阐述《语文课程标准》提出的语文课程的基本理念。
20.
语文课程的基本理念是
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