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"行为目标之父"是指()。
选项:
A:博比特
B:泰勒
C:斯滕豪格
D:杜威
之父
比特
发布时间:
2024-03-27 03:07:10
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1.
( )是“现代课程理论之父”。 选项: A、泰勒 B、博比特 C、斯滕豪斯 D、杜威
2.
被称为课程评价之父的是( )。 选项: A:泰勒 B:斯宾塞 C:博比特 D:斯滕豪斯
3.
( )被称为“行为目标之父”。 选项: A:博比特 B:泰勒 C:惠勒 D:斯坦豪斯
4.
被誉为“课程评价之父”的学者是( )。 选项: A:斯滕豪斯 B:博比特 C:泰勒 D:波斯纳
5.
“课程评价之父”是()。 选项: A、泰勒 B、斯滕豪斯 C、赫尔巴特 D、杜威
6.
被称为“行为目标之父”的人是( ) 选项: A:杜威 B:泰勒 C:艾斯纳 D:斯腾豪斯
7.
被誉为“现代课程理论之父”的课程理论专家是( )? 博比特|泰勒|查特斯|杜威
8.
行为目标在课程领域中的确立始于( )。 选项: A:布卢姆 B:博比特 C:斯坦豪斯 D:泰勒 E:梅杰
9.
表现性目标是有美国课程论专家( )提出的。选项: A:斯坦豪斯 B:艾斯纳 C:泰勒 D:博比特
10.
被称为“课程理论之父”和“教育评价之父”的教育家是()。 选项: A、布鲁纳 B、泰勒 C、斯滕豪斯 D、赫尔巴特
11.
被称为“行为目标之父”的是( ) 选项: A: 泰勒 B: 施瓦布 C: 斯坦豪斯 D: 胡塞尔
12.
生成性目标取向可追溯到( )P43 选项: A:博比特 B:杜威 C:艾斯纳 D:泰勒
13.
被称为“课程理论之父”和“教育评价之父”的教育家是()。 选项: A、A布鲁纳 B、B泰勒 C、C斯滕豪斯 D、D赫尔巴特
14.
被誉为“现代课程理论之父”“课程评价之父”的教育家是( )。 选项: A、夸美纽斯 B、斯滕豪斯 C、福禄贝尔 D、泰勒
15.
一般认为 ,美国课程专家 ( ) 1918 年出版的《课程》一书标志着课程作为一个专门的研究领域正式诞生 选项: A:博比特 B:泰勒 C:施瓦布 D: 斯滕豪斯
16.
被誉为“现代课程理论之父”的是A、博比特B、查特斯C、泰勒D、泰罗
17.
被称为“现代课程之父”的教育家是( )A泰勒 B伯比特 C杜威 D巴格莱 选项: A:正确 B:错误
18.
被誉为“现代课程理论的圣经”和“现代课程理论的奠基石”的是( )选项: A:斯宾塞 B:博比特 C:泰勒 D:斯腾豪斯
19.
被誉为“现代课程理论的圣经”和“现代课程理论的奠基石”的是() 选项: A、斯宾塞 B、博比特 C、泰勒 D、斯腾豪斯
20.
被称为“课程评价之父”的是()。 选项: A:斯克里文 B:斯腾豪斯 C:泰勒 D:布鲁斯
21.
出版了《课程与教学的基本原理》,被誉为“现代课程理论之父”的教育家是( )。A.泰勒B.博比特C.斯宾塞D.杜威
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