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教师教的评价内容
D:教师学的评价内容
评价的主要内容是()。
选项: A:教学条件和环境
B:教师的教和学生的学
C:教学管理和经费
D:缺
教学效果
B:学生体质
C:运动技能
D:全面发展
体育教学评价的客观真实性
B:体育教学评价的发展性
C:体育教学评价的开放性
D:体育教学评价参与主体的多元性
A、体育教学评价的客观真实性
B、体育教学评价的发展性
C、体育教学评价的开放性
D、体育教学评价参与主体的多元性
领导评价。
B:同行评价。
C:学生评价。
D:家长评价。
体育教学目标
B:体育教学思想
C:体育教学原则
D:体育教学方法
学生的学习方式和效果
B:教师的教学方式和效果
诊断性评价也称为“教学前评价”,一般指某项教学活动开始前,对学生的知识 技能和情感等进行的评价
B:形成性评价是在某项教学活动过程中,为了更好的得到教学目标要求而不断进行的评价
C:形成性评价属于相对评价,在提高教学质量方面比总结性评价更具有实际意义
D:总结性评价的目的是检验学生的学业是否最终达到了教学目标的要求,并对整个教学活动的效果进行评价,其重视的是结果。
效益评价法
B:影响评价法
C:过程评价法
D:环境污染对人体健康影响的评价
B:多年的污染对环境造成的影响的评价
C:将来要建设的项目可能对环境的影响评价
D:人类活动对环境影响的评价
E:寻找主要污染源和主要污染物的评价
相对评价
B:绝对评价
C:个体差异内评价
D:基准评价
他人的评价
B:个体所得到的评价
C:个体下意识观察自己的行为获得的评价
D:个体揣测他人对自身的评价
延迟评价
B:绝对评价
C:相对评价
D:个体内差异评价