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凡是能影响人的身心发展的活动都是教育
教育
身心
都是
发布时间:
2024-04-13 21:16:26
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1.
凡是能影响人的身心发展的活动都是教育。( )选项: A:对 B:错
2.
凡是影响人的身心发展的活动都是教育活动
3.
从广义上说,凡是增进人的知识和技能、影响人们()的活动,都是教育。
4.
教育:解释之一:教育是培养人的一种社会活动,它同社会的发展、人的发展有着密切联系。从广义上说,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,都是教育。狭义的教育,主要指学校教育,其含义是教育者根据一定社会( )的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为一定社会( )所需要的人的活动。解释之二:教育是有意识的以影响人的身心发展、改变人的身心素质为直接目标的社会活动,这是广义的教育;但广义的定义外延过大,在现代社会,学校教育构成现代教育的主要形式,而学校教育是由专职机构的专职人员承担实施的有目的、有计划、有组织的,以影响人的身心发展为直接目标的系统性社会活动。
5.
教育广义上指影响人的()发展的社会实践活动。 选项: A:身心 B:智力 C:体能 D:体力
6.
教育广义上指影响人的()发展的社会实践活动。 选项: A:身心 B:智力 C:体能 D:体力
7.
影响人的身心发展的因素有很多,多因素论认为哪些因素影响人的身心发展()。A.环境因素B.教育及个体内在因素C.遗传因素D.遗传、环境及活动综合作用E.活动因素
8.
教育是一种有目的地影响人的身心发展的理论学习和社会实践活动。
9.
从广义上说,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,都是教育。(
)
10.
凡是增进人们的知识和技能,影响人们的思想品德的活动,都是教育。选项: A:对 B:错
11.
广义的教育泛指一切有目的地影响人的身心发展的社会实践活动。A.正确B.错误
12.
广义上说,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,都是教育。 选项: A:正确 B:错误
13.
学校教育在人的身心发展中的作用主要表现在 选项: A:教育是一种有目的的培养人的活动,它规定着人的发展方向 B:学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻 C:学校教育在人的身心发展中发挥的主导作用是绝对、有条件的 D:学校教育在人的身心发展中有专门负责教育工作的教师
14.
学校教育对人的身心发展的特殊性体现在( )。选项: A:学校教育有明确的目的,为人的发展确定合适的方向。 B:学校教育有系统的内容,能有效提高教育影响的效率。 C:学校教育有专门的人员,能显著增强教育影响的质量。 D:学校教育是培养人的实践活动。
15.
从广义上说,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动,都是教育。( ) 选项: A:正确 B:错误
16.
教育是一种有目的地影响人的身心发展的理论学习和社会实践活动。选项: A:正确; B:错误
17.
教育是一种有目的地影响人的身心发展的理论学习和社会实践活动。 选项: A、正确 B、错误
18.
问题.教育是一种有目的地影响人的身心发展的理论学习和社会实践活动。 选项: 选项: A:正确 B:错误
19.
从广义上说,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,都是教育。判断对错A.正确B.错误
20.
以学校教育为主的环境中,依据国家教育方针.社会需要以及学生身心发展特征,对受教育者施加影响,促进其身心健康的教育活动,称为________
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