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从广义上说,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,都是教育。判断对错
A:正确
B:错误
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对错
思想品德
发布时间:
2024-07-11 09:10:36
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1.
广义上说,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,都是教育。 选项: A:正确 B:错误
2.
从广义说,凡是增进人们知识和技能,影响人们思想品德的活动,都是教育。
3.
从广义上说,凡是增进人们的知识和技能,影响人们思想观念的活动,都可以称之为教育。
4.
凡是增进人们的知识和技能,影响人们的思想品德的活动,都是教育。选项: A:对 B:错
5.
凡是增进人们的知识和技能,影响人们的思想观念的活动,都属于广义教育范畴。() 选项:A、正确B、错误
6.
2020 年山东省金乡县]凡是增进人们的知识和技能,影响人们的思想观念的活动都属于广义教育的范畴。 ( ) 选项: A:正确 B:错误
7.
一切能增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的社会活动都可以称为学校教育。选项: A:正确; B:错误
8.
广义的教育,泛指凡是增进人们的______________,影响人们的思想观念的活动,都具有教育的作用。
9.
学校教育是指增进人们的知识和技能,影响人们思想观念的活动。()
10.
学校教育是指增进人们的知识和技能,影响人们思想观念的活动。选项: A:对 B:错
11.
.广义的教育是指选项: A:一切增进人的知识与技能、影响人的思想品德的活动B学校教育; B:学校教育; C:家庭教育; D:社会教育
12.
教育:解释之一:教育是培养人的一种社会活动,它同社会的发展、人的发展有着密切联系。从广义上说,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,都是教育。狭义的教育,主要指学校教育,其含义是教育者根据一定社会( )的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为一定社会( )所需要的人的活动。解释之二:教育是有意识的以影响人的身心发展、改变人的身心素质为直接目标的社会活动,这是广义的教育;但广义的定义外延过大,在现代社会,学校教育构成现代教育的主要形式,而学校教育是由专职机构的专职人员承担实施的有目的、有计划、有组织的,以影响人的身心发展为直接目标的系统性社会活动。
13.
凡是能影响人的身心发展的活动都是教育。 这种说法是错误的。 教育有广义和狭义之分。从广义上说,凡是能增进人们的知识和技能,影响人们思想观念的活动,都具有教育作用。从狭义上说,教育主要指学校教育,是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地通过学校教育工作,对受教育者的身心施加影响,促使他们朝着期望的方向变化的活动。由此可见,不管是广义的教育还是狭义的教育都是有目的地促进人的身心发展的活动。但是,影响人的发展的活动可能是有目的的,也可能是自发的,只有有目的地培养人的活动方可称之为教育。因此,不是所有能影响人的身心发展的活动都是教育。 动物界也存在教育。 这种说法是错误的。 教育的本质属性是指教育是有目的地培养人的社会活动,这是教育区别于其他社会活动的根本特征。教育是人类所特有的一种有意识的社会活动,是个体在社会的生存需要;动物界所谓的“教育现象”只是动物的一种生存本能,不符合教育的本质,所以动物界不存在教育。 制度化教育是完美的。 这种说法是不全面的。 ( )合理性: 规范教育的发展,节约教育的成本,提高教育的效率,促进教育的公平。 ( )局限性:
14.
( )从生理学定义凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的的声音都是噪音。 选项: A:正确 B:错误
15.
凡是影响人的身心发展的活动都是教育活动
16.
健康教育的重要基础性工作是() 选项: A、让人们从学习中获得行为 B、让人们从学习中获得技能 C、让人们从学习中获得知识 D、让人们从学习中获得信念 E、让人们从学习中获得态度
17.
市场营销者可以通过营销活动影响人们的欲望和需求A.正确B.错误
18.
昆虫的蜕皮从广义上说也属于排泄过程。A.正确B.错误
19.
{A}( )从生理学定义凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的的声音都是噪音。
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