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教育是一种有目的地影响人的身心发展的理论学习和社会实践活动。
目的地
社会实践
理论学习
发布时间:
2024-04-13 21:14:31
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1.
中国大学MOOC: 教育是一种有目的地影响人的身心发展的理论学习和社会实践活动。
2.
广义的教育泛指一切有目的地影响人的身心发展的社会实践活动。A.正确B.错误
3.
下列关于教育的描述,最不合理的是:选项: A:教育是一种通过教化培育,使人以一种相对成熟或理性的思维来认知客观世界的活动;; B:教育是指以现有的经验、学识引导学生,使其生命活力和生存技能得到提高的活动;; C:教育是年长者通过示范使年幼者的行动能力、猎食能力、逃避能力不断提高的活动;; D:教育是一种有目的地影响人的身心发展的理论学习和社会实践和活动。
4.
下列关于教育的描述,最不合理的是: 选项: A、教育是一种通过教化培育,使人以一种相对成熟或理性的思维来认知客观世界的活动; B、教育是指以现有的经验、学识引导学生,使其生命活力和生存技能得到提高的活动; C、教育是年长者通过示范使年幼者的行动能力、猎食能力、逃避能力不断提高的活动; D、教育是一种有目的地影响人的身心发展的理论学习和社会实践和活动。
5.
下列关于教育的描述,最不合理的是: 选项: A、教育是一种通过教化培育,使人以一种相对成熟或理性的思维来认知客观世界的活动; B、教育是指以现有的经验、学识引导学生,使其生命活力和生存技能得到提高的活动; C、教育是年长者通过示范使年幼者的行动能力、猎食能力、逃避能力不断提高的活动; D、教育是一种有目的地影响人的身心发展的理论学习和社会实践活动。
6.
教育有广义和狭义之分,广义的教育泛指一切有目的地影响人的身心发展的社会实践活动。狭义的教育主要指( )。 选项: A:家庭教育 B:学校教育 C:社会教育 D:思想教育
7.
(教育)是人类通过有意识地影响人的身心发展从而影响自身发展的社会实践活动。( )
8.
教育广义上指影响人的()发展的社会实践活动。 选项: A:身心 B:智力 C:体能 D:体力
9.
教育是一种有目的的活动,且以积极影响人的身心发展为直接和首要目的。( ) 选项: A:正确 B:错误
10.
学校教育在学生的身心发展中起主导作用,但家庭教育、社会教育和自我教育也对学生的 身心发展有重要影响。这体现了( ) (易错) 选项: A: 学校教育是一种有目的地培养人的活动 B: 学校教育的主导作用是相对的、有条件的 C: 学校教育对人的影响比较全面、系统和深刻 D: 学校教育可以替代社会教育
11.
学校教育在学生的身心发展中起主导作用,但家庭教育、社会教育和自我教育也对学生的身心发展有重要影响。这体现了() 选项: A: 学校教育是一种有目的地培养人的活动 B: 学校教育的主导作用是相对的、有条件的 C: 学校教育对人的影响比较全面、系统和深刻 D: 学校教育可以替代社会教育
12.
教育是有目的地培养人的社会实践活动。()
13.
1.教育是有目的地( )的社会实践活动。
14.
教育在本质上指的是有目的地影响人发展的活动。( )选项: A:对 B:错
15.
教育:广义的教育是人类社会特有的一种社会现象,是培养人的一种社会活动。广泛地说,凡是有目的地增进人的知识和技能,影响人的思想品德的活动,不管是有组织的或是无组织的、系统的或零碎的,都是教育。狭义的教育( ):教育是教育者根据一定社会的要求和年轻一代身心发展的规律,对受教育者所进行的一种有目的、有计划、有组织地传授知识技能,培养思想品德,发展智力和体力的社会实践活动,通过这种活动把受教育者培养成为一定社会所需要的人。
16.
教育是有目的地培养人的社会实践活动。( ) 选项: A、对 B、错
17.
凡是能影响人的身心发展的活动都是教育。( )选项: A:对 B:错
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