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- 1.关于班主任工作，不正确的是（）。 选项： A:班主任是沟通学校、家庭、社会三方面的桥梁 B:班主任进行工作时需要注意学生年龄特征、个别差异及发展现状 C:班主任有教育学生和协调其他教育者的职责 D:班主任借助学生的成绩表和作业等材料了解学生属于观察法
- 2.关于班主任工作的意义说法不正确的是（）。A、班主任的工作有助于学生的全面发展B、班主任的工作有助于沟通班级中的任课教师C、班主任的工作有助于扩大学校生源D、班主任的工作有助于学校、家庭、社会的联系
- 3.关于班主任工作的意义说法不正确的是（ ）。 选项： A:班主任的工作有助于学生的全面发展 B:班主任的工作有助于沟通班级中的任课教师 C:班主任的工作有助于扩大学校生源 D:班主任的工作有助于学校、家庭、社会的联系
- 4.《中小学班主任工作规定》要求班主任经常与任课教师和其他教职员工沟通，主动与学生家长、学生所在的社区联系，努力形成教育合力，体现了班主任（）的职责。 选项：A：教育学生B：管理班级C：指导班级活动D：协调其他教育者
- 5.下列关于班主任工作的说法，不正确的是（ ） 选项： A: 班主任是学校中全面负责一个班学生的思想. B: 班主任是班级的组织者. C: 班主任是学校办学思想的贯彻者，是联系任课教师和学生团队组织的纽带 D: 班主任承担着学校的全部管理任务，是学校生存发展的关键人物
- 6.学生健康成长的导师班主任工作的基本任务是________、________。班主任的主要任务是对学生进行________。班主任的工作内容：
- 7.班主任的作用是() 选项： A:班主任是班级工作的组织者、领导者和教育者 B:班主任是校长、教导主任的有力助手 C:班主任是各任课老师的协调者 D:班主任是学校、家庭、社会的沟通者
- 8.班主任了解和研究学生的主要途径是（）。班主任了解和研究学生最常用、最基本的方法是（）。
- 9. 在工作中，班主任面对的基本关系包括（ ）。 选项： A、 班主任与学生家长的关系 B、 班主任与科任教师的关系 C、 班主任与校长的关系 D、 班主任与学生的关系
- 10. 班主任的职责除了管理和指导班级工作,对学生进行积极的引导与教育以外还包括 选项： A、 协调科任教师关系 B、 沟通家长 C、 联系学校、家庭与社会 D、 为学生服务,教好功课
- 11.班主任的角色有？ 选项：A、班主任是学生成长的关护者 B、班主任是学生发展的指导者 C、班主任是班级的领导者 D、班主任是班级的监视者
- 12.班主任是班级的灵魂，全面负责一个班级学生的思想健康和生活等工作。班主任是班级的组织者、领导者和教育者，也是班级中全体任课教师教学、教育工作的协调者。假如你是一名班主任，你认为班主任的工作有哪些？
- 13.班主任培训内容主要包括：学校德育法规政策、（）、班级管理，以及学生工作热点问题研究等。A、学生心理健康教育指导B、班级活动设计与组织C、班主任工作基本规范
