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中小学心理辅导室功能定位
中小学
功能定位
发布时间:
2024-05-08 10:36:28
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相关试题
1.
中小学心理辅导室功能定位选项: A:开展团体心理辅导; B:进行个别心理辅导; C:监测心理健康状况; D:营造心理健康环境
2.
下列关于中小学心理辅导室功能定位说法不正确的是( )。 选项: A:对个别学生进行心理辅导 B:进行团体心理辅导 C:对社会社区开放 D:预防学生心理障碍
3.
简述中小学心理辅导室的环境要求。
4.
中小学心理辅导室建设原则 A: 科学 B: 实用 C: 宽敞 D: 功能齐全
5.
中小学心理辅导室建设原则选项: A:科学; B:实用; C:宽敞; D:功能齐全
6.
教育部《中小学心理辅导室建设指南》对于心理辅导室的选址提出的建议,下列哪项不是: 选项: A、相对安静 B、方便进出 C、热闹区域 D、楼层不宜太高
7.
下列关于心理辅导室说法正确的是( )。 选项: A:心理辅导室应建立心理危机干预机制 B:心理辅导室应与相关心理诊治部门建立转介渠道 C:心理辅导室应定期组织教研活动 D:心理辅导室应为学生建立成长信息记录
8.
关于中小学心理辅导室的功能,下列说法不正确的是( )。 选项: A:开展团体心理辅导 B:进行个别心理辅导 C:诊断心理障碍 D:营造心理健康环境
9.
属于中小学心理辅导室中办公接待区的功能有( )。 选项: A:心理教师的办公区域 B:接待来访者 C:批改课后作业 D:保存心理档案
10.
关于中小学心理辅导室的功效,下列说法不正确的是( )。 选项: A:开展团体心理辅导 B:进行个别心理辅导 C:诊断治疗心理障碍 D:营造心理健康环境
11.
下列关于心理辅导室的位置选择说法正确的是( )。 选项: A:心理辅导室应选择建在安静的地方 B:心理辅导室应避开嘈杂的地方 C:心理辅导室楼层不宜太高 D:心理辅导室应建在方便进出的地方
12.
中小学心理辅导室的建设目标选项: A:心理辅导室建设应坚持立德树人,以促进学生健康发展为根本; B:通过向学生提供发展性心理辅导和心理支持,提高全体学生的心理素质; C:心理辅导室软、硬件设施配置遵循中小学生身心发展特点和心理健康教育规律,重在提供心理辅导和心理健康服务。; D:培养他们积极乐观、健康向上的心理品质,促进学生身心和谐可持续发展,有效适应学校生活和社会公共生活,为他们快乐学习、健康成长和幸福生活奠定坚实基础
13.
中小学心理辅导室的建设目标A.培养他们积极乐观、健康向上的心理品质,促进学生身心和谐可持续发展,有效适应学校生活和社会公共生活,为他们快乐学习、健康成长和幸福生活奠定坚实基础B.心理辅导室建设应坚持立德树人,以促进学生健康发展为根本C.心理辅导室软、硬件设施配置遵循中小学生身心发展特点和心理健康教育规律,重在提供心理辅导和心理健康服务。D.通过向学生提供发展性心理辅导和心理支持,提高全体学生的心理素质
14.
学校心理辅导室可以实现哪些心理服务功能?
15.
学校心理辅导室的设置应包括四个方面: 、 、和辅导室的行政设置。
16.
怎样建立心理辅导室?简答题]
17.
心理辅导室是学校开展心理健康教育的重要阵地。( ) 选项: A:正确 B:错误
18.
心理辅导室的选址没任何要求。A.正确B.错误
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