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象形手势
状况依存手势符号训练
B:表示事物的手势符号训练
C:词汇扩大训练
D:利用手势符号进行动词及短句训练
E:名词训练
A 事物的概念性操作训练
B 状况依存手势符号的训练
C 表示事物的手势符号训练
D 利用手势符号进行事物及短句训练
E 动词训练
A、手臂抬
B、手腕硬
C、手指并
D、虎口张
违例
B:犯规
C:暂停
D:换人
表情
B:语音
C:语调
D:手势
A.脚与间宽站立
B.跺脚
C.手扶讲台
D.加手势
问候
B:坐姿
C:行为
D:束发
人的仪表
B:面部表情,目光接触,姿态
C:手势,触摸
D:以上都对
手势
B:触摸
C:注视对方的眼神
D:仪表服饰
E:点头
个体测验
B:团体测验
C:文字测验
D:非文字测验
E:计算机辅助测验用食指
B:用拇指
C:掌心向上
D:掌心向下
铁路线路
B:车站
C:疏解设备
D:机务段
A.微笑
B.加手势
C.混淆音作对比
D.由慢到快
翻脚
B:上踢
C:收腿
D:滑行
A.优美
B.尊重
C.个性
D.内敛
A、吐字不清楚
B、手势不正确
C、站立不稳定
D、内容不全面
A.练习条理性
B.练习心态
C.练习表情
D.练习手势