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中班能区分物体的粗细、厚薄、高矮、宽窄和轻重。
厚薄
高矮
宽窄
发布时间:
2024-06-04 00:23:53
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1.
幼儿学习的量主要是指大小、长短、高矮、粗细、厚薄、轻重、宽窄等。() 选项:A、幼儿学习的量主要是指大小、长短、高矮、粗细、厚薄、轻重、宽窄等。()
2.
幼儿学习的量主要是指大小、长短、高矮、粗细、厚薄、轻重、宽窄等() 选项:A、是 B、否
3.
()量的比较主要是对事物的特征量,即对物体的属性如大小、长短、粗细、高矮、厚薄、宽窄、远近、轻重、快慢等进行的比较。
4.
按物体的外部特征分类即按照物体的颜色、形状、大小、长短、粗细、厚薄、宽窄、轻重等直观外显的特征进行分类是中班分类活动的主要内容。
5.
按物体的外部特征分类即按照物体的颜色、形状、大小、长短、粗细、厚薄、宽窄、轻重等直观外显的特征进行分类是中班分类活动的主要内容。( ) 选项: A:正确 B:错误
6.
物体的轻重、大小、粗细、宽窄、厚薄、强弱等指标的视觉感受综合值是以下哪种指标A.量感B.比例C.形态
7.
物体的轻重、大小、粗细、宽窄、厚薄、强弱等指标的视觉感受综合值是以下哪种指标A.量感B.比例C.形态
8.
【单选题】物体的轻重、大小、粗细、宽窄、厚薄、强弱等指标的视觉感受综合值是以下哪种指标 A. 量感 B. 比例 C. 形态
9.
量即量感,是指物体的()等指标的综合值。 选项: A:大小 B:长短 C:粗细 D:高矮 E:宽窄
10.
按物体的大小、高矮、粗细、薄厚、宽窄等进行分类的是( ) 选项: A:按物体量的差异 B:按物体的外部特征 C:按物体的空间方位 D:按物体的名称
11.
同一种商品中,因大小、长短、轻重、厚薄、粗细、宽窄等不同而形成的价格差额是指:品种差价
12.
同一种商品中,因大小、长短、轻重、厚薄、粗细、宽窄等不同而形成的价格差额是指:A.品种差价
13.
按物体的大小、长短、高矮、粗细、厚薄等进行分类。这是() 选项: A、按物体量的差异分类 B、按物体外部特征的差异分类 C、按物体名称的差异分类 D、按物体空间方位的差异分类
14.
按物体的大小、长短、高矮、粗细、厚薄等进行分类,这是( )A.按物体量的差异进行分类B.按物体的外部特征分类C.按物体的名称分类D.按物体的空间方位分类
15.
小班儿童应认识高低、宽窄、厚薄、轻重、长短、前后等空间方位。
16.
量感指的是事物的大小、轻重、粗细、厚薄。( ) 选项:A、对 B、错
17.
49、 ( )是指同一种商品中,因大小、长短、轻重、厚薄、粗细、宽窄等不同而形成的价格差额。 选项: A:A、品种差价 B:B、规格差价 C:C、档次差价 D:D、式样差价
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