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英国学校德育学家麦克费尔提出的德育模式是( ).
选项:
A:目的游离模式
B:认知模式
C:体谅模式
D:社会模仿模式
模式
德育
体谅
发布时间:
2024-06-22 18:51:49
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1.
麦克费尔的德育课程模式是( )A、“符号”课程模式B、“体谅”课程模式C、“社会行动”课程模式D、品德教育课程模式
2.
麦克费尔的德育课程模式是()。A.“符号”课程模式B.“体谅”课程模式C.“社会行动”课程模式D.品德教育课程模式
3.
【单选题】德育模式有许多种,其中重“行”的是()。 A. 认知模式 B. 感化模式 C. 体谅模式 D. 社会模仿模式
4.
重视“学会关心”的德育模式是()。 选项: A、认知模式 B、社会学习模式 C、体谅模式 D、价值澄清模式
5.
将道德情感的培养置于中心地位的德育模式是( )。选项: A:认知模式 B:社会学习模式 C:体谅模式 D:说服教育模式
6.
将道德情感的培养置于中心地位的德育模式是()。 选项:A.认知模式B.社会学习模式C.体谅模式D.说服教育模式
7.
由英国道德教育专家麦克菲尔及其同事首创的体谅模式属于( )。选项: A:认知性发展模式; B:情感性发展模式; C:意志性发展模式; D:行为性发展模式
8.
把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是体谅模式
9.
14.认为“儿童的道德行为通过观察学习和模仿学习可以获得和改变的德育模式是道德认知发展模式A、集体教育模式B、价值澄清模式C、社会学习模式
10.
创立社会模仿模式的教育家是( )选项: A:柯尔伯格 B:皮亚杰 C:麦克费尔 D:班杜拉
11.
美国学者斯塔弗尔比姆提出的评价模式是( ) P148 选项: A:目的游离评价模式 B:CIPP模式 C:外观评价模式 D:资料评价模式
12.
道德教育的认知模式理论的提出者是( )。选项: A:皮亚杰 ; B:科尔伯格 ; C:麦克费尔 ; D:班杜拉
13.
1977年,美国医学家恩格尔提出的现代医学模式是( )选项: A:“生物、心理、社会”模式 B:“生物、社会”模式 C:“生物、心理”模式 、 D:“心理、社会”模式
14.
德育体谅模式非常注重培养学生的( ) 答案: 道德情感
15.
小组工作的主要模式有()、治疗模式、发展模式和互动模式等。 选项: A、社会行动模式 B、社会策划模式 C、社会目标模式 D、心理社会模式 E、认知行为模式
16.
西方学者麦克拉夫林提出了政策执行的( ) 选项: A:过程模式 B:互动模式 C:循环模式 D:系统模式
17.
[多选题]布鲁纳提出的表征模式有 A 动作性模式 B 认知性模式 C 肖像性模式 D 感觉性模式 E 符号性模式
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