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道德两难故事法是谁研究时用的?( )
A:皮亚杰
B:柯尔伯格
C:维果斯基
D:福禄贝尔
研究
故事
道德两难
发布时间:
2024-05-12 20:15:17
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1.
道德两难故事法是谁研究时用的?()A、皮亚杰B、柯尔伯格C、维果斯基D、福禄贝尔
2.
道德两难故事法是谁研究时用的?( )选项: A:皮亚杰 B:柯尔伯格 C:维果斯基 D:福禄贝尔
3.
道德两难故事法是谁研究时用的?()A.皮亚杰B.柯尔伯格C.维果斯基D.福禄贝尔
4.
道德两难故事是()研究时儿童道德发展用的。 A: 皮亚杰 B: 柯尔伯格 C: 维果斯基 D: 福禄贝尔
5.
【单选题】道德两难故事法是谁研究时用的?()A. A.皮亚杰 B. B .柯尔伯格 C. C.维果斯基 D. D .福禄贝尔
6.
谁提出了心理动力学理论 选项:A、弗洛伊德 B、皮亚杰 C、维果斯基 D、柯尔伯格
7.
采用道德两难故事法研究儿童道德认知发展的是( ) 选项: A、皮亚杰 B、 柯尔伯格 C、 班杜拉 D、 麦克唐纳
8.
[单选题]首创研究儿童思维的方法——“临床法”的是( ) A 维果茨基 B 皮亚杰 C 凯米依 D 柯尔伯格
9.
心理动力学理论的提出者是 选项: A、弗洛伊德 B、皮亚杰 C、维果斯基 D、柯尔伯格
10.
利用道德两难故事法来研究儿童道德认知发展的心理学家是( )。 选项: A、华生 B、 柯尔伯格 C、 班杜拉 D、 皮亚杰
11.
柯尔伯格研究道德发展的方法是 选项: A:对偶故事法 B:道德两难故事法 C:心理测验法 D:临床法
12.
通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论学者是( )。A、马斯洛B、皮亚杰C、柯尔伯格D、罗森塔尔
13.
通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是()A、马斯洛B、皮亚杰C、柯尔伯格D、罗森塔尔
14.
通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是( )。选项: A:马斯洛 B:皮亚杰 C:柯尔伯格 D:罗森塔尔
15.
建构主义理论的代表人物是() 选项: A:格塞尔 B:皮亚杰 C:华生 D:弗洛伊德 E:维果斯基 F:卢梭 G:洛克 H:福禄贝尔
16.
编制道德两难故事“海因茨偷药”的是( )。选项: A:巴甫洛夫 B:埃里克森 C:柯尔伯格 D:皮亚杰
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