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心理动力学理论的提出者是
选项:
A:弗洛伊德
B:皮亚杰
C:维果斯基
D:柯尔伯格
弗洛伊德
提出者
动力学
发布时间:
2024-05-13 20:56:55
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心理动力学理论的提出者是选项: A:弗洛伊德 B:皮亚杰 C:维果斯基 D:柯尔伯格
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心理动力学理论的提出者是A.弗洛伊德B.皮亚杰C.维果斯基D.柯尔伯格
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把道德认知分为“他律”和“自律”两个阶段的是( )
A.柯尔伯格 B.皮亚杰 C.维果斯基 D.弗洛伊德 选项:A:柯尔伯格B:皮亚杰C:维果斯基
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文化历史理论的代表人物是( )。 选项: A、维果斯基 B、弗洛伊德 C、格塞尔 D、皮亚杰
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采用两难问题研究道德认知发展的研究者是________。A.维果斯基B.皮亚杰C.艾里克森D.柯尔伯格 选项:A、采用两难问题研究道德认知发展的研究者是________。 A.维果斯基B.皮亚杰C.艾里克森D.柯尔伯格
6.
道德两难故事法是谁研究时用的?()A、皮亚杰B、柯尔伯格C、维果斯基D、福禄贝尔
7.
道德两难故事法是谁研究时用的?( )选项: A:皮亚杰 B:柯尔伯格 C:维果斯基 D:福禄贝尔
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道德两难故事法是谁研究时用的?() 选项: A、皮亚杰 B、柯尔伯格 C、维果斯基 D、福禄贝尔
9.
道德两难故事是()研究时儿童道德发展用的。 A: 皮亚杰 B: 柯尔伯格 C: 维果斯基 D: 福禄贝尔
10.
道德两难故事法是谁在研究儿童道德发展时用的? 选项: A、 皮亚杰 B、 柯尔伯格 C、 维果斯基 D、 福禄贝尔
11.
道德两难故事法是谁在研究儿童道德发展时用的? A: 皮亚杰 B: 柯尔伯格 C: 维果斯基 D: 福禄贝尔
12.
道德两难故事法是谁研究时用的? ( )A.皮亚杰B.柯尔伯格C.维果斯基D.福禄贝尔
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道德两难故事法是谁研究时用的?( )A.皮亚杰B..柯尔伯格C.维果斯基D..福禄贝尔
14.
苏联心理学家( )提出了“文化历史发展理论”。 选项: A、乌申斯基 B、赞科夫 C、维果斯基 D、柯尔伯格
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( )提出了多元智能理论。 选项: A: 皮亚杰 B: 格赛尔 C: 维果斯基 D: 加德纳
16.
运用“道德两难故事法”研究道德的心理学家是()。 选项: A、皮亚杰 B、奥斯古德 C、柯尔伯格 D、维果斯基
17.
【单选题】道德两难故事法是谁研究时用的?()A. A.皮亚杰 B. B .柯尔伯格 C. C.维果斯基 D. D .福禄贝尔
18.
建构主义理论的代表人物是() 选项: A:格塞尔 B:皮亚杰 C:华生 D:弗洛伊德 E:维果斯基 F:卢梭 G:洛克 H:福禄贝尔
19.
简述皮亚杰、柯尔伯格的道德发展理论。
20.
最近发展区这一概念是由( )提出的。A、皮亚杰B、维果茨基C、埃里克森D、柯尔.伯格
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