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马克思认为决定教育目的是( )
教育
目的
马克思
发布时间:
2024-05-07 09:57:59
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1.
法国的思想家、教育家卢梭认为“什么是教育目标……这就是自然的目标”,这就是“( )”决定教育目的的观点。 选项: A:正确 B:错误
2.
教育无目的论杜威认为,教育是
3.
认为教育目的是由社会需要决定的代表人物是( ) 选项: A:孟子 B:卢梭 C:涂尔干 D:洛克
4.
主张教育目的要根据社会需要来决定,认为个人只是教育加工培养的对象,教育的目的在于把受教育者培养成符合社会准则的教育观点是( )。选项: A:个人本位论 B:社会本位论 C:形式教育 D:实质教育
5.
苏格拉底认为教育的目的是()
6.
荀子认为教育目的最理想的层次是
7.
赫尔巴特认为,教育的最高目的是培养()。
8.
18世纪法国思想家卢梭认为,“儿童自然”决定教育目的。这种教育目的价值取向属于( )选项: A:个人本位论 B:社会本位论 C:国家本位论 D:生活本位论
9.
赫尔巴特认为,教育的目的是道德教育。( )选项: A:对 B:错
10.
昆体良认为教育的根本目的是培养:
11.
()决定教育目的和思想道德教育内容
12.
教育目的的制定受到诸多因素的影响,其中决定教育目的的性质、方向和内涵的因素是
13.
陶行知提出( )的命题,认为生活是教育的中心,生活决定教育。
14.
马克思认为,无产阶级不需要任何教育因素。() 选项:A、马克思认为,无产阶级不需要任何教育因素。()
15.
教育目的的最终决定因素
16.
西塞罗认为教育的直接目的是培养雄辩家。
17.
西塞罗认为教育的直接目的是培养雄辩家。
18.
卢梭认为教育的目的在于培养
19.
罗杰斯认为教育的目的是什么?
20.
朱熹认为大学的教育目的在于
21.
柏拉图认为教育的目的在于培养()。
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